Svar:
Bølgefunksjonen er en kompleks verdsatt funksjon der amplituden (absolutt verdi) gir sannsynlighetsfordelingen. Men det oppfører seg ikke på samme måte som en vanlig bølge.
Forklaring:
I kvantemekanikk snakker vi om tilstanden til et system. Et av de enkleste eksemplene er en partikkel som kan være i en opp- eller nedtur, for eksempel et elektron. Når vi måler spinn av et system, måler vi enten opp eller ned. En tilstand ved hvilken vi er sikre på utfallet av måling, kaller vi en egenstat (en opp tilstand
Det er også stater hvor vi er usikre på resultatene av måling før vi måler det. Disse tilstandene vi kaller en superposisjon, og vi kan skrive dem ned som
Nå kan vi prøve å tilordne en funksjon til denne spin-tilstanden. Siden det kun er to resultater av måling av spinn, har vi en funksjon som kun har to mulige innganger. Hvis vi kaller funksjonen
Nå vender vi til bølgefunksjonen. Et aspekt av en partikkel er selvfølgelig sin plassering. På samme måte som i tilfelle spin, kan vi måle forskjellige verdier for lokasjonen, og vi kan ha stater der resultatet av målingen ikke er fastsatt på forhånd. Siden vi har en uendelig uendelig mengde steder der en partikkel kan være, skriver du ned denne tilstanden som
I all rettferdighet er historien ideen om bølgefunksjonen eldre enn spinningen, men jeg tror at forstå ideen om spinn til en viss grad hjelper i forståelsen av bølgefunksjonen.
Nå først, hvorfor er bølgefunksjonen kompleks verdsatt? Den første grunnen finnes i tanken om forstyrrelser. Bølgefunksjonen til en partikkel kan forstyrre seg selv. Denne forstyrrelsen har å gjøre med å legge til bølgefunksjoner, hvis bølgemodusene gir samme absoluttverdien på et bestemt tidspunkt, så er sannsynligheten for å måle en partikkel rundt det punktet likt. Funksjonsverdiene kan imidlertid være forskjellige, hvis de er de samme, legger de opp vil gjøre amplitude eller sannsynlighetstetthet 4 (
Den andre grunnen er funnet i Schrödinger-ligningen. I utgangspunktet ble det antatt at disse bølgefunksjonene oppførte seg akkurat som klassiske bølger. Men da Schrödinger forsøkte å beskrive oppførselen til disse bølgene, eller i hvert fall deres evolusjon gjennom tid, fant han at ligningen som styrer klassiske bølger ikke var tilstrekkelig. For at det skulle fungere, måtte han introdusere et komplekst tall i ligningen, og det førte til konklusjonen at selve funksjonen må være kompleks også, og rekkefølgen av derivatene som fremkommer i ligningen, er forskjellig fra den klassiske bølgenligningen.
Denne forskjellen i ligningene svarer også på ditt andre spørsmål. Siden utviklingen av bølgefunksjonen varierer så mye fra klassiske bølger, kan vi ikke bruke de samme metodene vi bruker i klassisk bølgefysikk. Det er selvfølgelig geometriske argumenter du kan bruke, men det vil ikke være nok til å beskrive alle fenomenene i kvantfysikk. Dessuten, selv om bølgefunksjonen gir mye informasjon om tilstanden til en partikkel, forteller det ingenting om spinnet, siden observabilitetene spinn og plassering har lite å gjøre med hverandre.
Kanskje tolker jeg hva du mener med en geometrisk natur feilaktig. Kan du kanskje gi et eksempel på hva du mener. Kanskje da kunne jeg hjelpe deg videre.
De bølgefunksjon representerer tilstanden til et kvantemekanisk system som et atom eller et molekyl.
Det kan også bli representert
Fordi det bølge funksjon representerer tydeligvis et system som oppfører seg som a bølge (det er ingen tilfeldighet at det kalles bølge funksjon!), ville vi normalt forvente en ubegrenset bølgefunksjon å ha ingen grenser. Vurder det faktum at
Eksempel: WAVE FUNKSJONEN FOR ORBITALER
Men la oss ta orbitaler for eksempel. Det må være et sett av grensebetingelser for en orbital, fordi åpenbart orbitaler ikke er uendelig store.
En bølgefunksjon kan skildre lineær kombinasjon av atomorbitaler å danne molekylære orbitaler:
#color (blå) (psi _ ("MO")) = sum_ (i) c_iphi_i ^ "AO" #
# = farge (blå) (c_1phi_ (1s) + c_2phi_ (2s) + c_3phi_ (2px) + c_4phi_ (2py) + c_5phi_ (2pz) + …) hvor
# C_i # er den ekspansjonskoeffisient som indikerer bidraget fra hvert atomomløp til det aktuelle molekylære orbitale, og# Phi_i ^ "AO" # er den eksperimentell / prøvebølgefunksjon for hvert atomomløp.
Siden en bølgefunksjon må kunne representere en bane, må den ha en positiv radius (
Med andre ord må den passere den vertikale linjetesten, ha et endelig område under kurven, har ingen hopp / diskontinuiteter / asymptoter / pauser, og tilfredsstille følgende to ligninger:
#int_ "allspace" psi_A ^ "*" psi_Bd tau = 0 # (integralet av en bølgefunksjon og dens komplekse konjugat er
#0# hvis bølgefunksjonene er forskjellige)
#int_ "allspace" psi_A ^ "*" psi_Ad tau = 1 # (integralet av en bølgefunksjon og dets komplekse konjugat er normalisert slik at det tilsvarer
#1# hvis bølgefunksjonene er de samme i tillegg til tegnet på# Pmi # )
Et eksempel på ligning for bølgefunksjonen i sfæriske koordinater for hydrogenatomet er:
#color (blå) (psi_ (2pz) (r, theta, phi)) = R_ (21) (r) Y_ (1) ^ (0) (theta, phi)
(Zr) / (a_0)) e ^ (- Zr // 2a_0) costheta) #
Å tenke, jeg brukte faktisk tid til å normalisere dette. Jeg tok selv tid til å sjekke om ortogonalitet med de andre to
Bare i tilfelle, her er et vedlegg av det jeg har koblet over i Scratchpads.
#' '#
Normalisering av
De
#psi_ (2pz) #
(Teta, phi) = R_ (21) (r) Y_ (1) ^ (0) (theta, phi)
(Zr) / (2a_0)) costheta # (1 / sqrt) (McQuarrie)
Er den
(r) r ^ (r) r ^ 2dr int_ (0) ^ (pi) Y_ (l) ^ (m) (r) theta, phi) sintheta int_ (0) ^ (2pi) dphi stackrel (?) (=) 1) #
# 1 / sqrt (32pi) (Z / (a_0)) ^ (5/2) ^ 2 int_ (0) ^ (oo) e ^ (- (Zr) / (a_0)) r4dr int_) ^ (pi) sinthetacos ^ 2thetad theta int_ (0) ^ (2pi) dphi stackrel (a) (=) 1 #
#color (grønn) (1 / (32pi) (Z / a_0) ^ 5 int_ (0) ^ (oo) e ^ (- (Zr) / (a_0)) r4dr stackrel (= "2/3") (overbrace (int_ (0) ^ (pi) sinthetacos ^ 2thetad theta)) stackrel (= 2pi) (overbrace (int_ (0) ^ (2pi) dphi) stackrel (?) (=) 1)
Nå, bare å undersøke den radiale delen, som er den galte delen … la den firedoble integrasjonen av deler begynne!
EVALUERING AV RADIELL KOMPONENT AV WAVE FUNKSJONEN
Del 1
La:
(a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 4 - int - (a_0) / Ze ^ (- Zr) / (a_0)) 4r ^ 3dr #
# = - (a_0) / Z {e ^ (- Zr) / (a_0)) r ^ 4 - 4int e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 3dr} #
Del 2
La:
(= (Zr) / (a_0)) r ^ 4 - 4 - (a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0)) r3-3-3int - (a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 2dr} #
# = - (a_0) / Z {e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 4 + (4a0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r3-3-3int (- (Zr) / (a_0)) r ^ 2dr} #
Del 3
La:
(=) (Zr) / (a_0)) r ^ 4 + (4a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r3-3- (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0)) r ^ 2-2int - (a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0)) rdr}}
(a) - (Zr) / (a_0)) r ^ 4 + (4a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 3 + (3a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 2-2int e ^ (- (Zr) / (a_0)) rdr}}
Del 4
La:
(a) - (Zr) / (a_0)) r ^ 4 + (4a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 3 + (3a_0) (Zr) / (a_0)) r-2 - 2 (- (a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0)) r-int - (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0)) dr}} #
(a) - (Zr) / (a_0)) r ^ 4 + (4a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 3 + (3a_0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 2 + (2a_0) / Z {e ^ (- (Zr) / (a_0)) r-int e (- (Zr) /)) dr}} #
Ekspansjon / FORENKLING
(a_0) / Z ^ (Zr) / (a_0)) r ^ 4-4 ((a_0) / Z) ^ 2 e ^ (- (Zr) / (a_0)) r ^ 3 + (3a0) / Z e ^ (- (Zr) / (a_0)) r2 2 + (2a0) / Z {e ^ (- (Zr) / (a_0)) r + (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0))} #
# - - (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0)) r4 - ((a_0) / Z) ^ 2 ^ ^ - (Zr) / (a_0)) 4r ^ 3-12 (a_0) / Z) ^ 3 e ^ (- Zr) / (a_0)) r2-2 (2a0) / Z {e ^ (- (Zr) / (a_0)) r + (a_0) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0))} #
# - - (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0)) r4 - ((a_0) / Z) ^ 2 ^ ^ - (Zr) / (a_0)) 4r ^ 3-12 (a_0) / Z) ^ 3e ^ (- Zr) / (a_0)) r2-24 ((a_0) / Z) ^ 4 {e ^ (- (Zr) / (a_0)) r +) / Ze ^ (- (Zr) / (a_0))} #
(= (a_0) / Ze ^ (Zr) / (a_0)) r4 - ((a_0) / Z) ^ 2 ^ ^ - (Zr) / (a_0)) 4r ^ 3 - ((a_0) / Z) ^ 4e ^ (- (Zr) / (a_0)) 24r - 24 ((a_0) / Z) ^ 5 e ^ (- (Zr) / (a_0)) #
EVALUERING-KLAR FORM
(a_0) / (a_0) / Zr ^ 4 + 4 ((a_0) / Z) 3 r ^ 2 + 24 ((a_0) / Z) ^ 4r + 24 ((a_0) / Z) ^ 5 _ (0) ^ (oo) #
Første halvdel avbryter å være
# = avbryt ({- e ^ (- (Zoo) / (a_0)) (a_0) / Z oo ^ 4 + 4 ((a_0) / Z) ^ 2 oo ^ 3 + 12 ((a_0) / Z) ^ 3o ^ 2 + 24 ((a_0) / Z) ^ 4o + 24 ((a_0) / Z) ^ 5}) ^ (0) - {-e ^ (- (Z (0)) / (a)) (a_0) / Z) ^ 3 (0) ^ 2 + 24 ((a_0) / Z) ^ 2 (0) ^ 3 + 12 a_0) / Z) ^ 4 (0) + 24 ((a_0) / Z) ^ 5} #
Andre halvdel forenkler ned å være
# = avbryt (e ^ (- (Z (0)) / (a_0))) ^ (1) avbryt ((a_0) / Z (0) ^ 4) ^ (0) + avbryt (4 ((a_0) / Z) ^ 2 (0) ^ 3) ^ (0) + avbryt (12 ((a_0) / Z) ^ 3 (0) ^ 2) ^ (0) + avbryt (24 ((a_0) / Z) ^ 4 (0)) ^ (0) + 24 ((a_0) / Z) ^ 5 #
# = 24 (a_0 / Z) ^ 5 #
Nå, la oss undersøke bølgefunksjonen som helhet …
(2/3) (2pi) stackrel (a) (=) 1 #
# = 1 / (Avbryt (32) Avbryt (pi)) Avbryt ((Z / A_0) ^ 5) (Avbryt (16) Avbryt ((a_0 / Z) ^ 5)) (Avbryt (2) Avbryt (pi)) stackrel (?) (=) 1 #
#color (blå) (1 = 1) #
JA! EN ER LIKTIG EN! Jeg mener…
Bølgefunksjonen er faktisk normalisert!: D
Proving mutual orthogonality for 2p wave funksjoner
La oss velge følgende bølgefunksjoner:
(Zr / "2a_0) sintetosfosi # (2px) = 1 / (sqrt (32pi)) (Z / (a_0)) ^" 3/2 "
(Zr / "2a_0) sinthetasinphi # (2py) = 1 / (sqrt (32pi)) (Z /
(Zr / "2a_0) costheta # (2pz) = 1 / (sqrt (32pi)) (Z / (a_0)) ^" 3/2 "
For å vise at de er ortogonale, må vi vise minst en av dem:
#int _ ("all space") psi_ (2px) ^ "*" psi_ (2pz) d tau = 0 #
Og fra induksjon kan vi bety resten fordi radialkomponentene er identiske. Med andre ord:
(r) R_ (nl, 2pz) (r) r2dr int_ (0) ^ (pi) Y_ (l) ^ (m) (theta) sintheta int_ (0) ^ (2pi) Y_ (l) ^ (m) (phi) dphi stackrel (a) (=) 0)
#color (grønn) (1 / (32pi) (Z / (a_0)) ^ 5 int_ (0) ^ (oo) e ^ (- "Zr /" a_0) r4dr int_ (0) ^ (pi) sin ^ 2thetacosthetad theta int_ (0) ^ (2pi) cosphidphi stackrel (a) (=) 0) #
Den radiale delen viser seg å være
De
#color (grønn) (int_ (0) ^ (pi) sin ^ 2thetacosthetad theta) #
La:
# = int_ (0) ^ (pi) u ^ 2du #
# = 1/3 * | sin ^ 3theta | _ (0) ^ (pi) #
# = 1/3 * sin ^ 3 (pi) - sin ^ 3 (0) #
# = 1/3 * 0 - 0 = farge (grønn) (0) #
Og nå
#color (grønn) (int_ (0) ^ (2pi) cosphidphi) #
# = | sinphi | _ (0) ^ (2pi) #
# = synd (2pi) - synd (0) #
La:
# = int_ (0) ^ (pi) u ^ 2du #
Derfor har vi samlet:
#color (blå) (1 / (32pi) (Z / (a_0)) ^ 5 int_ (0) ^ (oo) e ^ (- "Zr /" a_0) r4dr int_ (0) ^ (pi) sin ^ 2thetacosthetad theta int_ (0) ^ (2pi) cosphidphi)
# = Avbryt (1 / (32pi) (Z / (a_0)) ^ 5 (24) ((a_0) / Z) ^ 5 (0) (0)) ^ (0) #
# = farge (blå) (0) #
Siden
#int _ ("all space") psi_ (2px) ^ "*" psi_ (2pz) d tau = 0 # de
# 2p_z # og# 2p_x # Atomorbitaler er ortogonale.
Egentlig, den største forskjellen med å bruke
#color (grønn) ("Konstanter" int_ (0) ^ (oo) "Samme ting" dr int_ (0) ^ (pi) sin ^ 3thetad theta int_ (0) ^ (2pi) sinphicosphidphi stackrel 0) #
Og så:
#color (blå) (int_ (0) ^ (2pi) sinphicosphidphi) #
# = 1/2 | sin ^ 2phi | _ (0) ^ (2pi) #
# = 1/2 sin ^ 2 (2pi) - sin ^ 2 (0) = farge (blå) (0) #
Fra å multiplisere
#int _ ("all space") psi_ (2px) ^ "*" psi_ (2py) d tau = 0 # dermed
# 2p_x # og# 2p_y # Atomorbitaler er ortogonale.
Til slutt, for
#color (grønn) ("Konstanter" int_ (0) ^ (oo) "Samme ting" dr int_ (0) ^ (pi) sin ^ 2thetacosthetad theta int_ (0) ^ (2pi) sinphidphi stackrel 0) #
Vi kjenner
#color (blå) (int_ (0) ^ (pi) sin ^ 2thetacosthetad theta) #
# = 1/3 * | sin ^ 3theta | _ (0) ^ (pi) #
# = 1/3 * sin ^ 3 (pi) - sin ^ 3 (0) #
# = 1/3 * 0 - 0 = farge (blå) (0) #
Og så forsvinner hele integralet igjen, og faktisk
José besvarte riktig 80% av spørsmålene på en språkekspert. Hvis han svarte 16 spørsmål på riktig måte, hvor mange spørsmål var det på språkkunst quiz?
Totalt antall spørsmål er 20 Prosentandel er bare en annen måte å skrive en brøkdel på. Den eneste forskjellen er at bunnnummeret (nomenklaturen) er fastsatt til 100. Så 80% kan skrives som 80/100 Ordlyden "80% av" betyr 80/100 xx? Farge (brun) ("Nøkkelpunkter og eventuelle relasjoner.") Forhold 1: "Understreke (" Korrekt ") Besvart 80% "Forhold 2:" svarte på 16 spørsmål understreket ("riktig") ". Mål: Bestem total antall spørsmål. La Det totale antall teller av T '~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
På en skriftlig del av hennes kjøreprov svarte Sarah 84% av spørsmålene riktig. Hvis Sarah besvarte 42 spørsmål på riktig måte, hvor mange spørsmål var det på kjøreprøven?
Totalt antall spørsmål på kjøreprøvefargen (blå) (= 50 La det totale antallet spørsmål være = x Som i spørsmålet: Sara svarte 84% av de totale spørsmålene riktig, = 84% * (x) = 84 / 100 * (x) Nå svarer denne 84% korrekt på 42 spørsmål, 84/100 * (x) = 42 x = (42 * 100) / 84 x = (4200) / 84 farge (blå) = 50
Roger besvarte riktig 85% av spørsmålet på midtveis i matematikklassen. Hvis han svarte 68 spørsmål på riktig måte, hvordan kan det hende at spørsmål var på prøve?
80 spørsmål på papiret La det totale antall spørsmål være t => 85/100 t = 68 Multipler begge sider etter farge (blå) (100/85) snu 85 / 100t "til" t farge (brun) (85/100 farger (blå) (xx100 / 85) xxt "" = "" 68color (blå) (100/85)) farge (brun) (85 / (farge (blå) (85)) xx (farge (blå) / 100xxt "" = "" (68xxcolor (blå) (100)) / (farge (blå) (85)) 1xx1xxt = 6800/85 "" - = "" 80 t = 80