Forholdet mellom gutter og jenter på en høyskole er 4: 5. Hvor mange gutter og er der hvis totalt antall studenter er jenter 3321?

Svar:

gutten er 1476

Forklaring:

Det er en viktig forskjell mellom måten teller ses i forhold til det i fraksjoner.

Forholdet mellom gutter: jenter #-> 4:5# så du har 4 gutter og 5 jenter som gjør hele tellingen #4+5 = 9# i sin enkleste form.

Så for å endre forholdsforholdet i brøkdel, har vi:

gutter #-> 4/9# av det hele.

jenter #->5/9# av det hele.

Det er gitt at hele er 3321 derfor er antall gutter som er:

# 4 / 9xx3321 = 1476 #

Svar:

En alternativ tolkning av spørsmålet.

Beviser at min andre løsning er den rette.

Forklaring:

Det er et problem med å tolke spørsmålet:

"totalt antall studenter er jenter 3321"

Det ville være mer fornuftig hvis det var formulert:

#color (brun) ("Case 1." hvis totalt antall studenter er 3321 '") # #

#color (brun) ("Case 2. 'hvis totalt antall jenter er 3321'") # #

Mitt andre svar antar saken 1

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

#color (blå) ("Svare som om tilfelle 2 er aktuelt") #

Bruk av forhold i fraksjon FORMAT.

#color (brun) ("Merk at dette ikke er fraksjoner av hele.") # #

# ("gutter") / ("jenter") -> 4 / 5- = x / 3321 #

Multipliser begge sider med 3321

# X = 2656,8 #

Dette #ul ("svaret gir ikke mening") #

Du kan ikke ha en del av en gutt. Så den andre løsningen der jeg adresserer sak 1 må være riktig interpreatasjon