Du bør redigere et svar hvis du forbedrer svaret, men ikke endrer svararens viktigste tilnærming.
Gode grunner til å redigere et svar:
- fikser staving og grammatikk
- legger til bilder og video
- legger til eksempler
- å fikse unøyaktigheter
- klargjøre et punkt
- legger mellomrom eller formatering for lettere lesing
Fullstendig slette andres svar og svare på spørsmålet i dine egne ord, fra begynnelsen, er som regel Ikke en god tid til å bruke redigeringsfunksjonen. I stedet bare skriv ditt eget svar!
Husk at samarbeid gjør drømmen til arbeid!
Jeg prøvde å bruke underbrace-funksjonen; Jeg er sikker på at jeg har sett den brukt her, men kan ikke finne et eksempel. Kjenner noen form for denne kommandoen? Selve brace selv viser seg fint, men jeg vil ha beskrivende tekst justert under brace.
Alan, sjekk ut dette svaret, jeg har vist et par eksempler for underbrace, overbrace og stackrel http://socratic.org/questions/what-do-you-think-could-this-function-beuse- for-math-svar Gi meg beskjed hvis jeg skal legge til flere eksempler.
Når jeg bruker subjunktiv stemning, bør jeg bruke den bare infinitive eller enkle fortiden? For eksempel er det riktig å si, "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg." Eller, "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg."?
Avhenger av spenningen du trenger for å få setningen fornuftig. Se nedenfor: Subjunktiv humør er en som omhandler virkeligheten ønsket. Dette er i motsetning til det veiledende humøret som omhandler virkeligheten som den er. Det er forskjellige tidspunkter innenfor det stødende humøret. La oss bruke de som er foreslått over og se på hvordan de kan brukes: "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg". Dette bruker et tidligere støtende humør og kan brukes i denne utvekslingen mellom en gutt og hans far som går ut på havet:
Når skal jeg bruke? Når skal jeg bruke meg? + Eksempel
Det avhenger av om (pro) substantivet blir referert til som et emne eller et objekt. En oppsummering av hva et emne og et objekt er: 1. Faget er handlingenes handlinger. 2. Objektet er mottakeren av handlingen. Hvis det er et emne, bruker du I. Hvis det er et objekt, bruker du meg. La oss bruke dette eksemplet: Freddie og jeg dro til kjøpesenteret i går.I dette tilfellet er jeg brukt fordi Freddie og jeg er fagene. Hvorfor? Med henvisning til # 1, er emnet handlerens handling, og Freddie og jeg var de som gikk til kjøpesenteret i går. De var den som dro dit. Derfor var de "handlingene" av hand