Svar:
Tallet er
Forklaring:
La tallet være
To av tallene betyr
En tredjedel av et tall er
Forskjellen mellom disse to beløpene er
Skriv denne informasjonen som en ligning:
Kryss av:
To av tallene betyr
En tredjedel av et tall er
Produktet av et tall og negativt fem-niende redusert med førtito er det samme som tjuefem økt med femtende ganger tallet. Hva er nummeret?
-61.2 Dette problemet representerer en ligning som vi kan bruke til å løse tallet, som vi vil ringe n. Ligningen ser slik ut: (n * -5 / 9) -43 = 25 + (5/9 * n) Dette er basert på hva problemet forteller oss. Så nå må vi løse for n, så: (n * -5 / 9) -43farger (rød) (+ 43) = 25 + (5/9 * n) farge (rød) 5/9) = 68 + (5/9 * n) (n * -5 / 9) farge (rød) (- (5/9 * n)) = 68+ (- 10/9) = 68 (n * -10 / 9) / farge (rød) (- 10/9) = 68 / farge (rød) 9) n = -61.2 Håper dette hjalp!
Summen av to sammenhengende tall er 77. Forskjellen på halvparten av det mindre tallet og en tredjedel av det større tallet er 6. Hvis x er det mindre tallet og y er det større tallet, hvilke to likninger representerer summen og forskjellen på tallene?
X + y = 77 1 / 2x-1 / 3y = 6 Hvis du vil vite tallene du kan fortsette å lese: x = 38 y = 39
Hva er tallet hvis summen av to ganger et tall og 14 mindre enn tallet er det samme som forskjellen mellom -26 og tallet?
Jeg vet ikke om jeg hadde tolket korrekt påstanden din, så ta svaret mitt som tvilsomt. Jeg skrev ditt utsagn som: 2x + (x-14) = - 26-x Hvor x er ditt tall Løsning for x får du: 4x = -12 x = -3 Jeg er ikke sikker på braketten (x-14) .. .