
Svar:
Forklaring:
Fjern alle desimaler ved å multiplisere hver figur med
Del hver figur i sekvensen med en felles faktor hver gang til tallene i sekvensen ikke lenger deler et felles flertall.
Konverter det til forholdsformular
Svar:
0.4
Forklaring:
Ta par av suksessive termer og finn forholdet ved å dele:
Forholdet mellom nåtidene Ram og Rahim er henholdsvis 3: 2. Forholdet mellom den nåværende alder av Rahim og Aman er henholdsvis 5: 2. Hva er forholdet mellom den nåværende alderen Ram og Aman henholdsvis?

("Ram") / ("Aman") = 15/4 farge (brun) ("Bruk av forhold i FORMAT av en brøkdel") For å få verdiene vi trenger, kan vi se på måleenhetene (identifikatorer). ("Ram") / ("Rahim") og ("Rahim") / ("Aman") Mål er ("Ram") / ("Aman") Merk at: "Rahim")) xx (avbryt ("Rahim")) / ("Aman") = ("Ram") / ("Aman") etter behov. Alt vi trenger å gjøre er å multiplisere og forenkle ("Ram") / ("Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 Ikke i stand til &
Det er 950 studenter på Hanover High School. Forholdet mellom antall freshmen til alle studenter er 3:10. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2. Hva er forholdet mellom antall freshmen til sophomores?

3: 5 Du vil først finne ut hvor mange freshmen det er i videregående skole. Siden forholdet til freshman til alle studenter er 3:10, representerer freshmen 30% av alle 950 studenter, noe som betyr at det er 950 (.3) = 285 freshmen. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2, noe som betyr at sophomores representerer 1/2 av alle studenter. Så 950 (.5) = 475 sophomores. Siden du leter etter forholdet mellom tallet til freshman og sophomores, bør ditt sluttforhold være 285: 475, som forenkles ytterligere til 3: 5.
Hva er det vanlige forholdet mellom den geometriske sekvensen 1, 4, 16, 64, ...?

Den geometriske sekvensen som er gitt er: 1, 4, 16, 64 ... Det felles forholdet r av en geometrisk sekvens er oppnådd ved å dele et begrep med sin foregående term som følger: 1) 4/1 = 4 2) 16/4 = 4 for denne sekvensen er det vanlige forholdet r = 4 På samme måte kan neste term av en geometrisk sekvens oppnås ved å multiplisere det spesielle uttrykket ved r Eksempel i dette tilfelle er termen etter 64 = 64 xx 4 = 256