Svar:
Forklaring:
Alt vi gjør her er å multiplicere tingene utenfor plassen røtter og ting inni firkantene røtter.
"Kjøkkenet er et rot, badet er et rot, godhet nådig meg, selv stuen er et rot!" Inneholder dette avsnittet alliterasjon, parallellisme, symbolikk eller synecdoche?
Jeg vurderer dette som en parallellitet. Er virkelig åpenbart er ikke symbolikk eller en synechdoche, og en alliteration ser ikke på s nær en parallellisme fra mitt perspektiv. Jeg håper dette hjelper. 😄😄
Når A = rot (3) 3, B = rot (4) 4, C = rot (6) 6, finn forholdet. hvilket nummer er riktig nummer? EN<>
5. C <B <A Her, A = rot (3) 3, B = rot (4) 4 og C = rot (6) 6 Nå er "LCM av: 3, 4, 6 12" Så, A ^ 12 = (root (4) 4) ^ 12 = (4 ^ (1/4)) (12) ^ 12 = 4 ^ 3 = 64 C ^ 12 = (root (6) 6) ^ 12 = (6 ^ (1/6)) ^ 12 = 6 ^ 2 = 36 dvs. 36 <64 <81 => C ^ 12 <B ^ 12 <A ^ 12 => C <B <A
Omkretsen av kvadrat A er 5 ganger større enn perimeteren til kvadrat B. Hvordan mange ganger større er arealet av kvadrat A enn området på kvadrat B?
Hvis lengden på hver side av en firkant er z da er omkretsen P gitt av: P = 4z La lengden på hver side av kvadrat A være x og la P angi omkretsen. . La lengden på hver side av firkantet B være y og la P 'betegne sin perimeter. betyr P = 4x og P '= 4y Gitt at: P = 5P' betyr 4x = 5 * 4i betyr x = 5i betyr y = x / 5 Derfor er lengden på hver side av kvadrat B B x / 5. Hvis lengden på hver side av en firkant er z da er omkretsen A gitt av: A = z ^ 2 Her er lengden på firkantet A x og lengden på firkantet B er x / 5. La A_1 angi arealet av firkant A og A_2 betegner omr