Svar:
Nei (faktisk romtemperaturen vil øke litt)
… se notat nedenfor for mulig unntak
Forklaring:
Et kjøleskap fungerer som en "varmepumpe" som beveger energi i form av varme fra innsiden av kjøleskapet til kompressorspolene på utsiden av kjøleskapet. På gamle kjøleskap ble kompressorspolene eksponert på utsiden og det var lett å kontrollere at de faktisk ble veldig varme. I moderne kjøleskap er disse spolene vedlagt, men fortsatt utenfor det isolerte kjøleskapet.
Motoren som kreves for å kjøre kompressorpumpen, vil faktisk generere litt ekstra varme, slik at totalvarmen i rommet faktisk øker.
Et mulig unntak kan oppstå hvis du kan plassere kompressorspolene utenfor rommet (for eksempel utendørs).
For å lage pannekaker, 2 kopper batter r brukes til å lage 5 pannekaker, 6 kopper batter r brukes til å lage 15 pannekaker, og 8 kopper batter r brukes til å lage 20 pannekaker. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?
![For å lage pannekaker, 2 kopper batter r brukes til å lage 5 pannekaker, 6 kopper batter r brukes til å lage 15 pannekaker, og 8 kopper batter r brukes til å lage 20 pannekaker. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?](https://img.go-homework.com/algebra/to-make-pancakes-2-cups-of-batter-r-used-to-make-5-pancakes-6-cups-of-batter-r-used-to-make-15-pancakes-8-cups-of-batter-r-used-to-make-20-pancak.jpg "For å lage pannekaker, 2 kopper batter r brukes til å lage 5 pannekaker, 6 kopper batter r brukes til å lage 15 pannekaker, og 8 kopper batter r brukes til å lage 20 pannekaker. DEL 1 [Del 2 nedenfor]?")
Antall pannekaker = 2,5 xx antall kopper smør (5 "pannekaker") / (2 "kopper smør") Rarr (2,5 "pannekaker") / ("kopp") (15 "pannekaker") / ("pannekaker") / ("8 kopper smør") rarr (2,5 pannekaker) / ("kopp") Merk at forholdet mellom "pannekaker": "kopper" forblir en konstant, så vi har et (direkte) forholdsmessig forhold. Det forholdet er farge (hvit) ("XXX") p = 2,5 xx c hvor p er antall pannekaker og c er antall kopper av smør.
Kevin bruker 1 1/3 kopp mel for å lage ett brød, 2 2/3 kopp mel for å lage to brød og 4 kopper mel for å lage tre brød. Hvor mange kopper mel vil han bruke til å lage fire brød?
5 1/3 "kopper" Alt du trenger å gjøre er å konvertere 1 1/3 "kopper" til feil brøkdel for å gjøre det enklere, og bare multiplisere det til n antall brød du vil bake. 1 1/3 "kopper" = 4/3 "kopper" 1 brød: 4/3 * 1 = 4/3 "kopper" 2 brød: 4/3 * 2 = 8/3 "kopper" eller 2 2/3 " kopper "3 brød: 4/3 * 3 = 12/3" kopper "eller 4" kopper "4 brød: 4/3 * 4 = 16/3" kopper "eller 5 1/3" kopper "
Din venn mener at planter ikke er i live fordi de ikke beveger seg. Hvordan ville du svare på din venn?
De er ikke riktige. Planter er i live fordi de har celler inni dem, og adlyder alle de syv egenskapene til levende ting. En vanlig mnemonic for det er "MRS. GREN". "M" er for bevegelse Først "R" er for åndedrett "S" er for følsomhet "G" er for vekst Andre "R" er for reproduksjon "E" er for utskillelse "N" er for ernæring Alt som har levende celler inne de anses å være i live. Dessuten kan planter fortsatt bevege seg, som i tilfelle frø, og de står også overfor sollyset under veksten. Kilde: http://ww