Svar:
Se en løsningsprosess under:
Forklaring:
Vi kan omskrive dette problemet som:
Hva er 35% av 180?
"Prosent" eller "%" betyr "ut av 100" eller "per 100", derfor kan 35% skrives som
Når man arbeider med percents betyr ordet "av" "tider" eller "å formere seg".
Til slutt, kan vi ringe til antall syvende gradere vi leter etter "s".
Å sette dette helt kan vi skrive denne ligningen og løse for
Det er 63 syvende gradere registrert i fotball leiren.
Svar:
Forklaring:
Du kan løse dette med en enkel analogi.
I
I
Du gjør kryssmultiplikasjonen, og du får:
Så,
Forholdet mellom 7. klasse studenter og 8. klasse studenter i en fotball liga er 17:23. Hvis det er 200 studenter i alt, hvor mange er i 7. klasse?
La x være antall 7. klasse studenter og y være antall 8. klasse studenter. {(17x = 23y), (x + y = 200):} y = 200 - x 17x = 23 (200 - x) 17x = 4600 - 23x 40x = 4600 x = 115 Så er det 115 studenter i 7. klasse. Forhåpentligvis hjelper dette!
Det er 122 studenter registrert for fotball. Seksten flere jenter enn gutter registrerte seg. Hvor mange jenter, og hvor mange gutter, registrerte seg for fotball?
Det er 69 jenter og 53 gutter Vi kan tenke gjennom dette logisk uten å ty til en ligning. Det er 16 flere jenter enn gutter. Så hvis vi tar 16 jenter fra gruppen, vil resten være like mange gutter og jenter. Del med 2 for å finne ut hvor mange dette er. I matematikk er dette: (122-16) div 2 = 106div 2 = 53 Det er 53 gutter og 53 + 16 = 69 jenter. Ved bruk av algebra vil vi si: La antall gutter være x Antall jenter er x + 16 x + x + 16 = 122 2x = 122-16 2x = 106 x = 53 Det er 53 gutter og 53 + 16 = 69 jenter
Av de 150 studentene på en sommerleir, registrerte 72 seg for kanopadling. Det var 23 studenter som registrerte seg for trekking, og 13 av disse studentene registrerte seg også for kanopadling. Omtrent hvilken prosentandel av studenter registrerte seg for hverken?
Omtrent 45% Den grunnleggende måten å gjøre dette på, er å trekke ned antall studenter som registrerte seg fra det totale antall studenter, for å finne antall studenter som ikke meldte seg til heller. Men vi presenteres med komplikasjonen "13 av de studentene [som registrerte seg for trekking] har også meldt seg på kanopadling". Så, hvis vi skulle finne antall studenter som meldte seg til en av aktivitetene, måtte vi ta hensyn til de 13 som ble registrert i begge deler. Å legge til 72 + 23 ville faktisk telle disse studentene to ganger, og så kan vi angr