Den rektangulære formen av en kompleks form er gitt i form av 2 reelle tal a og b i formen: z = a + jb
Polarformen til det samme tallet er gitt i form av en størrelse r (eller lengde) og argument q (eller vinkel) i skjemaet: z = r | _q
Du kan "se" et komplekst tall på en tegning på denne måten:
I dette tilfellet blir tallene a og b koordinatene til et punkt som representerer det komplekse tallet i spesialplanet (Argand-Gauss) hvor på x-aksen plotter du den virkelige delen (tallet a) og på y-aksen er det imaginære b-nummeret, knyttet til j).
I polarform finner du det samme punktet, men bruker størrelsen r og argumentet q:
Nå er forholdet mellom rektangulært og polært funnet å bli med i de 2 grafiske representasjonene og vurderer trekanten som er oppnådd:
Forholdene er da:
1) Pitagoras setning (for å koble lengden r med a og b):
2) Inverse trigonometriske funksjoner (for å koble vinkelen q med a og b):
Jeg foreslår at du prøver forskjellige komplekse tall (i diferente kvadranter) for å se hvordan disse relasjonene fungerer.
Forholdet mellom nåtidene Ram og Rahim er henholdsvis 3: 2. Forholdet mellom den nåværende alder av Rahim og Aman er henholdsvis 5: 2. Hva er forholdet mellom den nåværende alderen Ram og Aman henholdsvis?
("Ram") / ("Aman") = 15/4 farge (brun) ("Bruk av forhold i FORMAT av en brøkdel") For å få verdiene vi trenger, kan vi se på måleenhetene (identifikatorer). ("Ram") / ("Rahim") og ("Rahim") / ("Aman") Mål er ("Ram") / ("Aman") Merk at: "Rahim")) xx (avbryt ("Rahim")) / ("Aman") = ("Ram") / ("Aman") etter behov. Alt vi trenger å gjøre er å multiplisere og forenkle ("Ram") / ("Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 Ikke i stand til &
Det er 950 studenter på Hanover High School. Forholdet mellom antall freshmen til alle studenter er 3:10. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2. Hva er forholdet mellom antall freshmen til sophomores?
3: 5 Du vil først finne ut hvor mange freshmen det er i videregående skole. Siden forholdet til freshman til alle studenter er 3:10, representerer freshmen 30% av alle 950 studenter, noe som betyr at det er 950 (.3) = 285 freshmen. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2, noe som betyr at sophomores representerer 1/2 av alle studenter. Så 950 (.5) = 475 sophomores. Siden du leter etter forholdet mellom tallet til freshman og sophomores, bør ditt sluttforhold være 285: 475, som forenkles ytterligere til 3: 5.
La ABC ~ XYZ. Forholdet mellom deres perimetre er 11/5, hva er deres likhetsforhold for hver side? Hva er forholdet mellom deres områder?
11/5 og 121/25 Som perimeter er en lengde, vil forholdet mellom sidene mellom de to trekanter også være 11/5 Imidlertid, i liknende figurer er områdene i samme forhold som kantene på sidene. Forholdet er derfor 121/25