Svar:
Tallet kan være noe nummer mindre enn
Forklaring:
Denne uttalelsen kan uttrykkes algebraisk som:
La oss trekke fra
Så la oss legge til
Nå, la oss dele begge sider av
Svar:
Tallet er ikke en fast numerisk verdi. I stedet er tallet et tall som er mindre enn
Forklaring:
Det vanligste matte trikset er å bruke en variabel til å representere en ukjent verdi. Her har vi "nummeret" som vår ukjente verdi. Derfor, vi
la
Etter at vi har satt opp vår variabel og definert hva den representerer, kan vi gå videre og bruke variabelen til det tiltenkte formål. Vi vil konvertere ordene i problemet til matematikkens språk:
"Ti ganger et tall økt med
Nå som vi har vår ulikhet, la oss flytte alle de variable uttrykkene til venstre og alle tallene til høyre:
Nå kan vi dele begge sider av
Summen av tre tall er 137. Det andre tallet er fire mer enn, to ganger det første nummeret. Det tredje nummeret er fem mindre enn tre ganger det første nummeret. Hvordan finner du de tre tallene?
Tallene er 23, 50 og 64. Begynn med å skrive et uttrykk for hvert av de tre tallene. De er alle dannet fra det første nummeret, så la oss ringe det første tallet x. La det første tallet være x Det andre nummeret er 2x +4 Det tredje nummeret er 3x -5 Vi får beskjed om at summen er 137. Dette betyr at når vi legger til dem alle sammen, blir svaret 137. Skriv en ligning. (x) + (2x + 4) + (3x - 5) = 137 Brakettene er ikke nødvendige, de er inkludert for klarhet. 6x -1 = 137 6x = 138 x = 23 Så snart vi kjenner det første nummeret, kan vi trene de andre to fra uttrykkene vi
Tolv mindre enn et tall er det samme som 6, redusert med 8 ganger tallet. Hva er nummeret?
Nummeret er farge (lilla) 2 La x være nummeret. Ligningen er x-12 = 6-8x x + 8x = 6 + 12 9x = 18 x = 2
Ett tall er 4 mindre enn 3 ganger et sekund nummer. Hvis 3 mer enn to ganger blir det første nummeret redusert med 2 ganger det andre nummeret, blir resultatet 11. Bruk substitusjonsmetoden. Hva er det første nummeret?
N_1 = 8 n_2 = 4 Ett tall er 4 mindre enn -> n_1 =? - 4 3 ganger "........................." -> n_1 = 3? -4 den andre tallfargen (brun) (".........." -> n_1 = 3n_2-4) farge (hvit) (2/2) Hvis 3 mer "... ........................................ "->? +3 enn to ganger på første nummer "............" -> 2n_1 + 3 er redusert med "......................... .......... "-> 2n_1 + 3? 2 ganger det andre nummeret "................." -> 2n_1 + 3-2n_2 resultatet er 11color (brun) (".......... ........................... "-> 2n_1 + 3-2n