Svar:
By A hadde en prosentvis økning på 11.4% (1.d.p) og by B hadde en prosentuell økning på 16.4%.
By B hadde størst prosentvis økning fordi 16,429495472%> 11,441307578%.
Forklaring:
Først, la oss dykke inn i hva en prosent faktisk er. En prosentandel er et bestemt beløp per hundre (øre).
Deretter skal jeg vise deg hvordan du beregner prosentvis økning. Vi må først beregne forskjell mellom nytt nummer og opprinnelige nummer. Grunnen til at vi sammenligner disse er fordi vi finner hvor mye en verdi har endret.
Øk = Nytt nummer - Originaltall
For å beregne prosentvis økning vi må gjøre øke delt ved opprinnelige nummer. Dette gir oss øke, men som et desimal, så må vi multiplisere desimaltegnet med a hundre å gi oss en prosentandel.
% Øk = = Øk ÷ Orginalnummer) × 100
Så la oss komme på spørsmålet.
By A
Først må vi finne øke.
La oss nå dele opp økningen av opprinnelig Nummer.
Endelig prosentvis økning er…
By B
Igjen må vi finne øke.
la oss dele opp ved opprinnelige nummer.
Neste, la oss multiplisere det med en hundre.
Hvilken hadde den største prosentvise økningen?
By A = 11.441307578%
By B = 16.429495472%
By B hadde størst prosentvis økning fordi 16,429495472%> 11,441307578%.
Mary kjørte 130 mi fra byen X til byen Y med en uniform hastighet på 60 mi / h. Hun dro fra byen X klokka 11:20. På hvilken tid kom hun til byen Y?
13:30 Hvor lang tid tar det for Mary å gå 130 miles på 60 miles i timen? 130/60 = 2 1 / 6hours 1/6 time er det samme som 1 / 6xx60 = 10 minutter. Og så forlater klokka 11:20, kommer hun klokken 13:30.
Av 200 barn hadde 100 en T-Rex, 70 hadde iPads og 140 hadde en mobiltelefon. 40 av dem hadde begge, en T-Rex og en iPad, 30 hadde begge, en iPad og en mobiltelefon og 60 hadde begge, en T-Rex og en mobiltelefon og 10 hadde alle tre. Hvor mange barn hadde ingen av de tre?
10 har ingen av de tre. 10 studenter har alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Av de 40 studentene som har en T-Rex og en iPad, 10 Studentene har også en mobiltelefon (de har alle tre). Så 30 studenter har en T-Rex og en iPad, men ikke alle tre.Av de 30 elevene som hadde en iPad og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 20 studenter har en iPad og en mobiltelefon, men ikke alle tre. Av de 60 elevene som hadde en T-Rex og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 50 studenter har en T-Rex og en mobiltelefon, men ikke alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Va
Sams traktor er like rask som Gail. Det tar sam 2 timer mer enn det tar gail å kjøre til byen. Hvis sam er 96 miles fra byen og gail er 72 miles fra byen, hvor lang tid tar det gail å kjøre til byen?
Formelen s = d / t er nyttig for dette problemet. Siden hastigheten er like, kan vi bruke formelen som den er. La tiden, i timer, tar Gail å kjøre til byen være x, og at Sam er x + 2. 96 / (x + 2) = 72 / x 96 (x) = 72 (x + 2) 96x = 72x + 144 24x = 144 x = 6 Derfor tar det Gail 6 timer å kjøre inn i byen. Forhåpentligvis hjelper dette!