Svar:
Hatter han hadde på mandag
Forklaring:
På mandag har Shanice
Hatter kjøpt på tirsdag
Totalt antall hatter
Hatter ødelagt på torsdag
Balanse hatter
Hatter han hadde på mandag -
Lag en likning som dette
# X- (x-5) / 2 = 17 # Multipliser begge sider av
#2#
# 2x- (x + 5) = 17 xx 2 #
# 2x-x-5 = 34 #
# x-5 = 34 #
# X = 34 + 5 = 39 #
John Davis lager $ 9,75 i timen. Han jobber fire timer på mandag, seks timer på tirsdag, fem timer på onsdag, fem timer på torsdag og syv timer på fredag. Hva er hans bruttolønn?
Bruttolønnen = farge (grønn) ($ 263,25 metode 1: Joshs lønn = $ 9,75 per time mandag = farge (blå) (4) (timer) xx $ 9.75 = farge (grønn) ) xx $ 9.75 = farge (grønn) ($ 58,5 onsdag = farge (blå) (5) xx $ 9.75 = farge (grønn) = farge (grønn) ($ 39 + $ 58,5 + $ 48,75 + $ 48,75 + 68,25 = farge (grønn) ($ 263.25 metode 2 (kortere metode) Totalt antall timer arbeidet fra mandag til fredag: = 4 +6 +5 +5 +7 = 27 timer. Bruttolønn = 27 xx 9,75 = farge (grønn) ($ 263,25
Maria kjøpte syv bokser. En uke senere ble halvparten av alle boksene hun ble ødelagt i en brann. Det er nå bare 22 bokser igjen. Med hvor mange begynte hun?
Se en løsningsprosess under: La oss ringe antall bokser Maria startet med: b Så kan vi skrive: 22 = (b + 7) / 2 Hvor: 22 er antall bokser Maria har forlatt. (b + 7) er antall bokser Maria startet med pluss 7 hun kjøpte Divisjonen med 2 representerer 1/2 av de totale boksene Maria hadde blitt ødelagt av brann. Vi kan løse dette ved å multiplisere hver side av ligningen ved å farge (rød) (2) for å eliminere fraksjonen mens ligningen holdes balansert: farge (rød) (2) xx 22 = farge (rød) (2) xx (b) + 7) / 2 44 = avbryt (farge (rød) (2)) xx (b + 7) / farge (rød) r
Av 200 barn hadde 100 en T-Rex, 70 hadde iPads og 140 hadde en mobiltelefon. 40 av dem hadde begge, en T-Rex og en iPad, 30 hadde begge, en iPad og en mobiltelefon og 60 hadde begge, en T-Rex og en mobiltelefon og 10 hadde alle tre. Hvor mange barn hadde ingen av de tre?
10 har ingen av de tre. 10 studenter har alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Av de 40 studentene som har en T-Rex og en iPad, 10 Studentene har også en mobiltelefon (de har alle tre). Så 30 studenter har en T-Rex og en iPad, men ikke alle tre.Av de 30 elevene som hadde en iPad og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 20 studenter har en iPad og en mobiltelefon, men ikke alle tre. Av de 60 elevene som hadde en T-Rex og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 50 studenter har en T-Rex og en mobiltelefon, men ikke alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Va