Svar:
Håper dette hjelper.
Forklaring:
Funksjonene sinus, cosinus og tangent av en vinkel er noen ganger referert til som primære eller grunnleggende trigonometriske funksjoner.
De resterende trigonometriske funksjonene secant (sec), cosecant (csc) og cotangent (cot) er definert som henholdsvis de gjensidige funksjonene til cosinus, sinus og tangent.
Trigonometriske identiteter er ligninger som involverer de trigonometriske funksjonene som er sanne for hver verdi av de involverte variablene
Hver av de seks trig-funksjonene er lik sin samfunksjon evaluert ved komplementær vinkel.
De trigonometriske identitetene er likninger som er sanne for høyre vinklede trekanter
Periodikk av trigfunksjoner. Sine, cosinus, secant og cosecant har perioden 2π mens tangent og cotangent har periode π. Identiteter for negative vinkler
Sin, tangent, cotangent og cosecant er ulike funksjoner mens cosinus og secant er like funksjoner.
Hva betyr "ubehagelig syntaks"? Min engelsklærer skrev dette på forskningspapir. Jeg aner ikke hva det betyr.
Ubarmhjertig syntaks betyr at setningen din er strukturert merkelig. Omarrangere det slik at det strømmer jevnt og naturlig. Syntaks er strukturen av en setning. Det er også et språkområdevitenskap som omhandler hvor enkelte ord går i en setning og hva deres roller er - tenk på det som språkets anatomi og fysiologi. Hvis læreren din sier "ubehagelig syntaks", betyr det at setningens struktur er litt av, eller det er merkelig formulert. Prøv å omorganisere de forskjellige delene slik at de løper mer jevnt og naturlig.
Hva mener du med begrepet Bandwidth? Som jeg vet er det frekvensområdet mellom en øvre frekvens og en lavere frekvens. Men når vi sier et signal har en båndbredde på 2kHz, hva betyr det? Vennligst forklar med en eks med hensyn til radiofrekvens?
Båndbredde er definert som forskjellen mellom 2 frekvenser, de kan være den laveste frekvensen og de høyeste frekvensene. Det er et bånd av frekvenser som er begrenset av 2 frekvenser, den lavere frekvensen fl og den høyeste frekvensen av bandet fh.
Hvordan skulle jeg gå om å bevise at dette er en identitet? Takk skal du ha. (1-sin ^ 2 (x / 2)) / (1 + sin ^ 2 (x / 2)) = (1 + cosx) / (3-cosx)
LHS = (1-sin ^ 2 (x / 2)) / (1 + sin ^ 2 (x / 2) = (cos ^ 2 (x / 2)) / (1 + 1-cos ^ 2 ) = (2cos ^ 2 (x / 2)) / (2-2cos2 2 (x / 2)) = (1 + cosx) / (4- (1 + cosx)) = (1 + cosx) / 3-cosx) = RHS