Hva er linjens helling mellom (-12,32) og (6, -6)?

Hvis #A (x_1, y_1) # og #B (x_2, y_2) # er to poeng da skråningen # M # av linjen mellom disse to punktene er gitt av.

# M = (y_2-y_1) / (x_2-x_1) #

Her la #A (x_1, y_1) # representere #(-12,32)# og #B (x_2, y_2) # representere #(6,-6)#.

#implies m = (- 6-32) / (6 - (- 12)) = - 38 / (6 + 12) = - 38/18 = -19 / 9 #

#implies m = -19 / 9 #

Derfor er helling av linjen som går gjennom de oppgitte punktene #-19/9#.

Forholdet mellom nåtidene Ram og Rahim er henholdsvis 3: 2. Forholdet mellom den nåværende alder av Rahim og Aman er henholdsvis 5: 2. Hva er forholdet mellom den nåværende alderen Ram og Aman henholdsvis?

("Ram") / ("Aman") = 15/4 farge (brun) ("Bruk av forhold i FORMAT av en brøkdel") For å få verdiene vi trenger, kan vi se på måleenhetene (identifikatorer). ("Ram") / ("Rahim") og ("Rahim") / ("Aman") Mål er ("Ram") / ("Aman") Merk at: "Rahim")) xx (avbryt ("Rahim")) / ("Aman") = ("Ram") / ("Aman") etter behov. Alt vi trenger å gjøre er å multiplisere og forenkle ("Ram") / ("Aman") = 3 / 2xx5 / 2 = 15/4 Ikke i stand til &

Det er 950 studenter på Hanover High School. Forholdet mellom antall freshmen til alle studenter er 3:10. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2. Hva er forholdet mellom antall freshmen til sophomores?

3: 5 Du vil først finne ut hvor mange freshmen det er i videregående skole. Siden forholdet til freshman til alle studenter er 3:10, representerer freshmen 30% av alle 950 studenter, noe som betyr at det er 950 (.3) = 285 freshmen. Forholdet mellom antall sophomores til alle elever er 1: 2, noe som betyr at sophomores representerer 1/2 av alle studenter. Så 950 (.5) = 475 sophomores. Siden du leter etter forholdet mellom tallet til freshman og sophomores, bør ditt sluttforhold være 285: 475, som forenkles ytterligere til 3: 5.

Hva er forskjellen mellom variasjoner mellom "mellom-grupper" og "innenfor grupper"?

Variasjon i forskjellige prøver, for eksempel, bør du vurdere 2 prøver A & B der det er gul fargefrø og grønt fargefrø. variasjoner i prøve A f.eks forekomst av gul frø og grønt frø i samme prøve A