Svar:
Tidligere er brukt til å snakke om hva som allerede har skjedd.
Den passive stemmen brukes når du vil understreke hva en handling er gjort i stedet for hva som har gjort handlingen (aktiv).
Forklaring:
Tidligere tid brukes når du vil snakke om noe som allerede har skjedd. Det er to hovedkategorier i den siste tiden: perfekt og ufullkommen. Den perfekte er setninger som
jeg har gått
du har vært
vi har sett
de har lånt ut
som bruker et hjelpeord (ha) og en tidligere deltakelse (borte, vært, sett, lånt).
Den ufullkomne bruker bare ett verb, som er den ufullkomne konjugasjonen av verbet. For eksempel, jeg gikk
du var
vi så
de lånte ut.
Her er det ikke et hjelpeord, og i stedet for den tidligere deltakeren bruker den ufullkommen konjugasjon av verbet (gikk, var, sag, lånt), selv om det i noen tilfeller (lånt), den tidligere deltakelsen og ufullkommen konjugasjon er de samme.
De passiv stemme er noe helt annet. Passivet brukes når det vanligvis er meningen med setningen, blir passivfaget. Det står i kontrast til de aktive. For eksempel, aktiv: Jeg kastet boken
passiv: boken ble kastet (av meg)
aktiv: han åpnet vinduet
passiv: vinduet ble åpnet (av ham)
Du kan se hvordan den aktive legger vekt på doer av handlingen, mens passiv understreker hva det er gjort til.
Samlet sett er fortid og passiv helt annerledes, selv om de har lignende navn. Tidligere er brukt til å snakke om det som allerede har skjedd, og den passive stemmen brukes til å understreke hva det har skjedd med.
Vis at cos²π / 10 + cos²4π / 10 + cos² 6π / 10 + cos²9π / 10 = 2. Jeg er litt forvirret hvis jeg gjør Cos²4π / 10 = cos² (π-6π / 10) og cos²9π / 10 = cos² (π-π / 10), det blir negativt som cos (180 ° -teta) = - costheta in den andre kvadranten. Hvordan går jeg med å bevise spørsmålet?
Se nedenfor. LHS = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 (4pi) / 10) + cos ^ 2 (6pi) / 10) + cos ^ 2 ((9pi) / 10) = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 (4pi) / 10) + cos ^ 2 (pi- (4pi) / 10) + cos ^ 2 (pi- (pi) / 10) = cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10) = 2 * [cos ^ 2 (pi / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * [cos ^ 2 (pi / 2- (4pi) / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * [sin ^ 2 (4pi) / 10) + cos ^ 2 ((4pi) / 10)] = 2 * 1 = 2 = RHS
Kan noen hjelpe? Vi gjør samtidige ligninger ad Jeg er litt forvirret på hvordan jeg får den andre ligningen, jeg fikk 4s - 14 = 3s.
La "C" være det opprinnelige antall søtsaker Charlie har, og A være det opprinnelige antall søtsaker som Anna har: Charlie har 4 ganger så mange søtsaker som Anna dermed: Ligning 1: C = 4 * En Charlie spiser 14 søtsaker, Anna spiser 2 søtsaker C -> C - 14 og A-> A-2 og etter endringen har Charlie 3 ganger så mange søtsaker som Anna således: Ligning 2: C - 14 = 3 * (A-2) = 3A-6 Eq .1 - Eq.2 = C - (C-14) = 4A - (3A-6) 14 = A + 6 A = 8, A-2 = 6 C = 3 * 6 = 18 Således har Charlie nå 18 søtsaker og Anna har nå 6 søtsaker.
Hva er forskjellen mellom fortid og perfekt tid? Hva er forskjellen mellom "Jeg hadde fullført arbeidet mitt" og "Jeg har fullført arbeidet mitt"?
Fortid er fullført handling og ingen tilstedeværelse nå. Tidligere er spesifikk tid, men nåværende kan være nå eller starter eller fortsetter. Jeg bor i Hong Kong over 3 år nå, det betyr at jeg har bodd i Hong Kong over 3 år, nå. (Du kan ikke skrive jeg bor i Hong Kong i løpet av 3 år nå, da dagens kontinuerlig tid er kort sikt) Jeg bodde i Hong Kong i 3 år, jeg bor nå ikke der. Nåværende perfekt tid er noe som begynner, og det har tilstedeværelse til nå, ingen bestemt noe mer eller mindre. Jeg har reist til Manchester tre g