Svar:
Faktisk gjorde forfatterne av forfatningen ingenting i det opprinnelige dokumentet for å vise betydningen av pressefrihet.
Forklaring:
Det grunnleggende dokumentet i USAs grunnlov er resultatet av et kompromiss mellom nordlige og sørlige stater. For eksempel ønsker nordlige politikere en del av det dokumentet som forbyder slaveri. Men for å få noe passert kreves at 9 av de 13 koloniene / landene ratifiserer det. Mennene i den konstitusjonelle konvensjonen skjønte at det var lite sannsynlig at de ville få de nødvendige stemmer for å gjøre grunnloven. I stedet gjorde de dokumentet helt om hvordan regjeringen ville bli strukturert, presidentskapets og kongressens krefter, hvor mange og når senatorer og representanter skulle bli valgt, skatt, militære, gjeld og andre saker som de alle enige om, måtte nødvendigvis håndteres av en statlig myndighet.
Når ratifisert og valg ble holdt og regjeringen dannet, satte mange av de samme menn om å gjøre endringer i forfatningen. Hver endring var spesifikk for et bestemt begrep av lov de ønsket å vedta. Når det gjelder pressfrihet, tok det første tiltaket til orde. Betydningen av problemet kan trekkes ut fra det faktum at det er den første endringen som tilbys og bestått. Grunnloven sier at enhver endring må godkjennes av 2/3 av statene og kongressen.
Av 200 barn hadde 100 en T-Rex, 70 hadde iPads og 140 hadde en mobiltelefon. 40 av dem hadde begge, en T-Rex og en iPad, 30 hadde begge, en iPad og en mobiltelefon og 60 hadde begge, en T-Rex og en mobiltelefon og 10 hadde alle tre. Hvor mange barn hadde ingen av de tre?
10 har ingen av de tre. 10 studenter har alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Av de 40 studentene som har en T-Rex og en iPad, 10 Studentene har også en mobiltelefon (de har alle tre). Så 30 studenter har en T-Rex og en iPad, men ikke alle tre.Av de 30 elevene som hadde en iPad og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 20 studenter har en iPad og en mobiltelefon, men ikke alle tre. Av de 60 elevene som hadde en T-Rex og en mobiltelefon, har 10 studenter alle tre. Så 50 studenter har en T-Rex og en mobiltelefon, men ikke alle tre. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Va
Hva ble lagt til USAs grunnlov for å beskytte borgerens individuelle rettigheter?
Rettighetsbrevet, de første 10 endringene til forfatningen De anti-føderalister som Thomas Jefferson var opptatt av at konstitusjonen samtidig etablerte kraften i den sentrale føderale regjeringen, ikke hadde nok beskyttelse av individuelle rettigheter. Rettighetsloven forsvarer og definerer rettighetene til enkeltpersoner i henhold til grunnloven.
Når jeg bruker subjunktiv stemning, bør jeg bruke den bare infinitive eller enkle fortiden? For eksempel er det riktig å si, "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg." Eller, "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg."?
Avhenger av spenningen du trenger for å få setningen fornuftig. Se nedenfor: Subjunktiv humør er en som omhandler virkeligheten ønsket. Dette er i motsetning til det veiledende humøret som omhandler virkeligheten som den er. Det er forskjellige tidspunkter innenfor det stødende humøret. La oss bruke de som er foreslått over og se på hvordan de kan brukes: "Jeg skulle ønske jeg hadde muligheten til å gå med deg". Dette bruker et tidligere støtende humør og kan brukes i denne utvekslingen mellom en gutt og hans far som går ut på havet: