Det korte svaret er at hvis de krysset, ville de representere et sted med to forskjellige sterke elektriske feltvektorer, noe som ikke kan eksistere i naturen.
Kraftlinjer representerer styrken til det elektriske feltet på et gitt punkt. Visuelt tetteren trekker vi linjene, desto sterkere er feltet.
Elektriske feltlinjer avslører informasjon om retningen (og styrken) til et elektrisk felt innenfor et område i rommet. Hvis linjene krysser hverandre på et gitt sted, må det være to tydelig forskjellige verdier av elektrisk felt med sin egen individuelle retning på den aktuelle plasseringen. Dette kan aldri være tilfelle. Derfor kan linjene som representerer feltet ikke krysse hverandre på et gitt sted i rommet.
eksempler
Hvis feltlinjer skulle krysse det vi trenger å gjøre, er det å slå dem sammen i en resulterende feltlinje. På hvert punkt i rommet må vi gjøre vektor tillegg på feltvektorer fra hver kilde.
Noen må bekrefte / korrigere om det er riktig å gjøre vektor tillegg med elektriske felt. Hvis det er feil, vil vi i stedet foreta vektortillsetning på kraftvektorene og komme til samme resultat.
Dette er et eksempel på varmeoverføring av hva? + Eksempel
Dette er konveksjon. Dictionary.com definerer konveksjon som "overføring av varme ved sirkulasjon eller bevegelse av de oppvarmede deler av en væske eller gass." Gassen involvert er luft. Konveksjon krever ikke fjell, men dette eksempelet har dem.
Hvorfor skal du ikke splitte det infinitive av et verb, for eksempel: "Å dristig gå" burde være "å gå dristig." Hvorfor?
Det er vanlig å følge "til" med det ferdige infinitive ordet. Det er vanlig for adverbs å følge verb. På denne måten er det ikke gitt spesiell vekt. Grammatisk er det ikke noe problem i begge tilfeller. Noen ganger blir setninger svært klumpete når infinitivene deles, f.eks. Det er tåpelig å, i min ydmyke mening og i mening av mange klokere personer enn meg selv, si til en jente som du elsker henne, med mindre du virkelig mener det.
Hva er den elektriske ladningen av en kation? + Eksempel
Positive kationer er positive ioner; arter som har en ubalanse i ansvar hvor protonene overskrider elektronene. Et eksempel er Mg ^ (2+), magnesiumionen.