Algebra

Stonehenge II i Hunt, Texas er en skala modell av den opprinnelige Stonehenge i England. Skalaen til modellen til originalen er 3 til 5. Hvis den opprinnelige Altar Stone er 4,9 m høy. Hvor høy er modellen Altar Stone?

Stonehenge II i Hunt, Texas er en skala modell av den opprinnelige Stonehenge i England. Skalaen til modellen til originalen er 3 til 5. Hvis den opprinnelige Altar Stone er 4,9 m høy. Hvor høy er modellen Altar Stone?

Se en løsningsprosess under: Vi kan skrive dette problemet som: t / (4.9 "m") = 3/5 Hvor t er høyden på modellen Altar Stone Nå multipliserer hver side av ligningen med farge (rød) (4.9 "m") for å løse for f: rød (4,9 "m") xx t / (4,9 "m") = farge (rød) (4,9 "m") xx 3/5 avbryt 4.9 "m")) xx t / farge (rød) (farge (svart) (4,9 "m))) = (14,7" m ") / 5 t = 2,94" m "Modellen Altar Stone er 2,94 meter høy. Les mer »

Stoplight Auto Center selger aksjene til $ 28,75. Hvor mye provisjon ville bilsenteret betale på salg av 90 aksjer med 10% provisjon?

Stoplight Auto Center selger aksjene til $ 28,75. Hvor mye provisjon ville bilsenteret betale på salg av 90 aksjer med 10% provisjon?

Farge (grønn) ("Kommisjonen skal betales av autosenteret" = $ 258,75 "Selgingsprisen på en aksje" = $ 28,75 "Selgeprisen på 90 aksjer" = 28,75 * 90 = $ 2,587,50 "Kommisjon = 10% av salgsprisen":. "Kommisjonen" C = (2587,5 * 10) / 100 = $ 258,75 Les mer »

Organiser funksjonene fra minst til største i henhold til deres y-avlytter.?

Organiser funksjonene fra minst til største i henhold til deres y-avlytter.?

Farge (blå) (g), f (x), h (x) Første g (x) Vi har skråning 4 og punkt (2,3) Bruke punktskråning for en linje: (y_2-y_1) = m (x_2-x_1) y-3 = 4 (x-2) y = 4x-5g (x) = 4x-5 Intercept er -5f (x) Fra grafen kan du se y-avskjæringen er -1 h x): Forutsatt at disse er alle lineære funksjoner: Bruk hellingsfeltform: y = mx + b Bruk første to rader tabell: 4 = m (2) + b [1] 5 = m (4) + b [2] Løsning [1] og [2] samtidig: Subtraherer [1] fra [2] 1 = 2m => m = 1/2 Bytter i [1]: 4 = 1/2 (2) + b = > b = 3 ekvation: y = 1 / 2x + 3 h (x) = 1 / 2x + 3 Dette har ay avskjære av 3 Så fra Les mer »

Store A selger 2 24-pakke limonade for $ 9. Store B selger 4 12-pakker limonade for $ 10. Store C selger 3 12-pakker for $ 9. Hva er enhetsprisen for en limonadeburk for hver butikk?

Store A selger 2 24-pakke limonade for $ 9. Store B selger 4 12-pakker limonade for $ 10. Store C selger 3 12-pakker for $ 9. Hva er enhetsprisen for en limonadeburk for hver butikk?

Se en løsningsprosess under: Formelen for å finne enhetsprisen for en enkelt limonade er: u = p / (q xx k) Hvor: du er enhetsprisen på et enkelt element: det vi løser for i dette problemet . p er totalprisen for produktene. q er mengden pakker solgt. k er størrelsen på pakkene. Lagre A: ** p = $ 9 q = 2 k = 24 Bytte og beregne du gir: u = ($ 9) / (2 xx 24) = ($ 9) / 48 = $ 0.1875 # I butikk A Enhetsprisen på en enkelt boks av limonade er: $ 0.1875 Nå bør du kunne bruke samme prosess for å bestemme løsningen for butikkene B og C Les mer »

Store sjef betalte $ 15 for en datamaskine og selger den i butikken for 65% mer enn hun betalte. Hvilket uttrykk representerer prisen på datasettet i butikken?

Store sjef betalte $ 15 for en datamaskine og selger den i butikken for 65% mer enn hun betalte. Hvilket uttrykk representerer prisen på datasettet i butikken?

Spesifikt: 15 + 15 (.65) Generisk: X + X (Y) Hvor X representerer prisen på elementet, og Y representerer den økte kostnaden, i form av en desimal. Kostnaden for datasaken var $ 15. Prisøkningen kan representeres med 65% mer enn $ 15 dollar. Disse to verdiene er separate, i betraktning at det er vederlag for den opprinnelige prisen og en vederlag for økningen av prisen. Alternativt kan verdiene kobles ved ganske enkelt å ta med seg kostnaden til datasettet og multiplisere den med 1,65, som gir det samme endelige svaret. Dette betyr at det selger for 65% mer enn 100% av den opprinnelige prisen. Ente Les mer »

Store selger en løpekjole for $ 35. Joey fant samme dress online for $ 29. Hva er prosentandelen redusert til nærmeste prosent?

Store selger en løpekjole for $ 35. Joey fant samme dress online for $ 29. Hva er prosentandelen redusert til nærmeste prosent?

Prisreduksjonen til nærmeste prosent er 17% Formelen for å bestemme prosentandelen er: p = (N - O) / O * 100 Hvor: p er prosentandelen - hva vi trenger å beregne N er den nye prisen - $ 29 for dette problemet er O den gamle prisen - $ 35 for dette problemet Bytting og beregning p gir: p = (29 - 35) / 35 * 100 p = -6/35 * 100 p = -600/35 p = 17 avrundet til nærmeste prosent. Les mer »

Jordbær er $ 2,21 en pund og cantaloupes er $ 1,78 per pund. Ashley kjøpte 27 frukt for en kommende fest. Hvis hun brukte nøyaktig $ 54,51 og kjøpte begge typer frukt, hvor mange pounds av hver frukt kjøpte hun?

Jordbær er $ 2,21 en pund og cantaloupes er $ 1,78 per pund. Ashley kjøpte 27 frukt for en kommende fest. Hvis hun brukte nøyaktig $ 54,51 og kjøpte begge typer frukt, hvor mange pounds av hver frukt kjøpte hun?

"Jordbær vekt" 15lb "Cantaloupes vekt" 12lb Ved forholdet: (27lb) / (59.67-48.06) = (xlb) / (54.51-48.06) 27 / 11.61 = x / 6.45 x = (27xx6.45) /11.61 = 15 Men denne 15 er 15lb jordbær Totalvekt kjøpt var 27lb så vekten av cantaloupes er 27-15 = 12lb Les mer »

Stakk på dette spørsmålet! Kan noen behage hjelp? 2 + 7x + 3 - 5x - 1 = "______"? Takk!

Stakk på dette spørsmålet! Kan noen behage hjelp? 2 + 7x + 3 - 5x - 1 = "______"? Takk!

4 + 2x er det endelige uttrykket. Her er hvorfor: 2 + 7x + 3 - 5x -1 =? Begynn med å kombinere som vilkår i den rekkefølgen de vises. La oss slå dem inn i variabler og heltall. Integrerte først: 2 + 3 - 1 = 4 Deretter, variabler: 7x - 5x = 2x Legg nå hva du har kombinert: 4 + 2x Les mer »

Studentene er valgt i grupper på 6 for å besøke en lokal virksomhet. Hvor mange måter kan 6 studenter velges fra 3 klasser til sammen 53 studenter?

Studentene er valgt i grupper på 6 for å besøke en lokal virksomhet. Hvor mange måter kan 6 studenter velges fra 3 klasser til sammen 53 studenter?

22.16xx10 ^ 9 Måten å finne ut hvor mange muligheter det er, er å ta antall elementer - 53 - og sette det i kraften til hvor mange er valgt - 6 -. For eksempel kan en 3-sifret kode som har tallene 0 til 9 ha 10 ^ 3 muligheter. 53 ^ 6 = 22.16 ... xx10 ^ 9 Les mer »

Subtrahere (4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3) - (- 8 + 2x-8x ^ 2 + 3x ^ 3)

Subtrahere (4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3) - (- 8 + 2x-8x ^ 2 + 3x ^ 3)

Se en løsningsprosess under: Fjern først alle betingelsene fra parentes. Vær forsiktig med å håndtere tegnene til hvert enkelt uttrykk på riktig måte: 4 + 2x + 8x ^ 2 + 3x ^ 3 + 8 - 2x + 8x ^ 2 - 3x ^ 3 Neste, gruppebetingelser: 3x ^ 3 - 3x ^ 3 + 8x ^ 2 + 8x ^ 2 + 2x - 2x + 4 + 8 Nå kombinere like vilkår: (3-3) x ^ 3 + (8 + 8) x ^ 2 + (2-2) x + (4 + 8) 0x ^ 3 + 16x ^ 2 + 0x + 12 16x ^ 2 + 12 Les mer »

Trekk 5x ^ 2 + 2x -11 fra 3x ^ 2 + 8x -7. Hvordan uttrykker du resultatet som en trinomial?

Trekk 5x ^ 2 + 2x -11 fra 3x ^ 2 + 8x -7. Hvordan uttrykker du resultatet som en trinomial?

= -2x ^ 2 + 6x + 4 En vanlig feil i noen subtraksjon er å trekke uttrykkene på feil måte. "Fra" er nøkkelordet. 3x ^ 2 + 8x-7 farge (rød) (- (5x ^ 2 + 2x-11) "" fjerner braketten. Legg merke til endringen i tegnet !! = 3x ^ 2 + 8x-7 farge (rød) -5x ^ 2-2x + 11) = -2x ^ 2 + 6x + 4 Et annet format som er nyttig hvis uttrykkene har mange termer: Skriv som vilkår under hverandre. "" 3x ^ 2 + 8x-7 "" farge rødt) (ul (- (5x ^ 2 + 2x-11))) "" fjerner braketten endrer skiltene "" 3x ^ 2 + 8x-7 "" ulcolor (rød) (- 5x ^ Les mer »

Å trekke et tall fra halvparten av firkanten gir et resultat av 11. Hva er tallet?

Å trekke et tall fra halvparten av firkanten gir et resultat av 11. Hva er tallet?

De to løsningene er: 1 + -sqrt (23) Tolk spørsmålet, angi tallet med x, og deretter: 1 / 2x ^ 2-x = 11 Multipler begge sider med 2 for å få: x ^ 2-2x = 22 Transponere og trekke 22 fra begge sider for å få: 0 = x ^ 2-2x-22 farge (hvit) (0) = x ^ 2-2x + 1-23 farge (hvit) (0) = (x-1) (0) x (1) + sqrt (23)) farge (hvit) (0) = (x) -1-sqrt (23)) (x-1 + sqrt (23)) Så: x = 1 + -sqrt (23) Les mer »

Trekker produktet av U og V fra x?

Trekker produktet av U og V fra x?

X - (U xx V) La oss omskrive dette til en ligning. Først, hva betyr "produkt av U og V"? det betyr svaret når du multipliserer U med V Så vi har U xx V. Hva trenger vi ytterligere? Vel, vi vet at det er noe subtraksjon mellom U xx V og x, men hvem trekker hvem? "trekke U xx V fra x" Så det er x - (U xx V) Les mer »

Hvordan løser du frac {(x - 4)} {3} = frac {9} {12}?

Hvordan løser du frac {(x - 4)} {3} = frac {9} {12}?

X = 25/4 For det første, multipliser begge sider med 12. (12 (x-4)) / 3 = 9 (avbryt (12) (x-4)) / avbryt (3) = 9 4 (x-4) = 9 Del 4 på begge sider. x-4 = 9/4 Og til slutt, legg 4 til begge sider. x = 9/4 + 4 Hvis du ønsker det, kan du få dem til å ha samme nevner: x = 9/4 + 4/1 x = 9/4 + 16/4 farge (blå) (x = 25/4 I håper det hjelper! Les mer »

Subtrahere summen av 5n ^ 2 -3n -2 og -7n ^ 2 + n + 2 fra 12n ^ 2 -n +9?

Subtrahere summen av 5n ^ 2 -3n -2 og -7n ^ 2 + n + 2 fra 12n ^ 2 -n +9?

Farge (brun) (=> -14n ^ 2 -n-9 "eller" farge (grønn) (- (14n ^ 2 + n + 9) 5n ^ 2 - 3n - 2 + (-7n ^ 2 + n + 2 ), "Legg til de første to termene" => 5n ^ 2 - 3n - 2 - 7n ^ 2 + n + 2, "fjern braketten" => 5n ^ 2 - 7n ^ 2 - 3n + n - avbryt 2 + avbryt 2, "omarrangere like vilkår sammen" => - 2n ^ 2 -2n -2n ^ 2 - 2n - (12n ^ 2 -n + 9, "subtraherer tnird termen fra resultatet" => - 2n ^ 2 - 2n - 12n ^ 2 + n - 9, "fjerning av brakett" => -2n ^ 2 - 12n ^ 2 - 2n + n - 9, "omarrangering av vilkår" farge (brun) (=> -14n ^ 2 - Les mer »

Sue, en erfaren shipping klerk, kan fylle en bestemt ordre om 2 timer. Felipe, en ny kontorist, trenger 3 timer til å gjøre den samme jobben. Samarbeide, hvor lenge vil det ta dem å fylle bestillingen?

Sue, en erfaren shipping klerk, kan fylle en bestemt ordre om 2 timer. Felipe, en ny kontorist, trenger 3 timer til å gjøre den samme jobben. Samarbeide, hvor lenge vil det ta dem å fylle bestillingen?

1 time og 12 minutter Sue arbeider med en hastighet på (1 "rekkefølge") / (2 "timer") = 1/2 ordrer per time. Felipe arbeider med en hastighet på (1 "ordre") / (3 "timer") = 1/3 ordre per time. Sammen bør de kunne arbeide med fargefrekvens (hvit) ("XXX") 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6 ordre i timen. For å fylle 1 ordre på (5 "timer") / (6 "ordrer") skal ta farge (hvit) ("XXX") (1 avbryt ("rekkefølge")) farge (hvit) (/ 1) xx timer ") / (5 avbryter (" timer ") farge (hvit) (" XXX " Les mer »

Sue, en erfaren shippingklerk, kan fylle en bestemt bestilling om 9 timer. Felipe, en ny kontorist, trenger 11 timer til å gjøre den samme jobben. Samarbeide, hvor lenge vil det ta dem å fylle bestillingen?

Sue, en erfaren shippingklerk, kan fylle en bestemt bestilling om 9 timer. Felipe, en ny kontorist, trenger 11 timer til å gjøre den samme jobben. Samarbeide, hvor lenge vil det ta dem å fylle bestillingen?

4 timer og 57 minutter. Her er en metode: Det minst vanlige flertallet av 9 og 11 er 99. I 99 timer kunne Sue fylle 99/9 = 11 ordre, mens Felipe kunne fylle 99/11 = 9 ordrer, og totalt 9 + 11 = 20 ordrer hvis de begge jobber. Så for begge de som jobber for å fylle en ordre vil det ta: 99/20 timer. Å uttrykke i timer og minutter: 99/20 = 80/20 + 19/20 = 4+ (3 * 19) / (3 * 20) = 4 + 57/60 Det er 4 timer og 57 minutter siden en seksti av en timen er ett minutt. Les mer »

Sue gjorde en jobb for $ 120. Det tok henne 2 timer lenger enn hun forventet, og derfor tjente hun 2 dollar per time mindre enn hun forventet. Hvor lenge forventer hun at det ville ta å gjøre jobben?

Sue gjorde en jobb for $ 120. Det tok henne 2 timer lenger enn hun forventet, og derfor tjente hun 2 dollar per time mindre enn hun forventet. Hvor lenge forventer hun at det ville ta å gjøre jobben?

Forventet tid for å fullføre jobb = 10 timer La farge (hvit) ("XXX") t_x = Forventet tid kreves farge (hvit) ("XXX") t_a = Faktisk tid kreves farge (hvit) ("XXX") r_x = Forventet hastighet av inntektsfargen (hvit) ("XXX") r_a = faktisk inntektsrate Vi blir fortalt farge (hvit) (XXX) t_a = t_x + 2 farge (hvit) ("XXX") r_a = r_x -2 r_x = 120 / t_x og r_a = 120 / t_a = 120 / (t_x + 2) derfor farge (hvit) (XXX) 120 / (t_x + 2) = 120 / t_x-2 forenkler farge (hvit) 120 (xx) 2 (t_x + 2) farge (hvit) (XXX) Avbryt (120t_x) = Avbryt (120t_x) + 240-2t_x ^ 2-2t_x Farge ) (XXX Les mer »

Sue har 100 dimes og kvartaler. Hvis den totale verdien av mynten er 21,40 dollar, hvor mange av hver slags mynt har hun?

Sue har 100 dimes og kvartaler. Hvis den totale verdien av mynten er 21,40 dollar, hvor mange av hver slags mynt har hun?

Sue har 24 dimes og 76 kvartaler. La d være antall dimes Sue har og la q være antall kvartaler. Da hun har 2140 cent totalt, er en dime verdt 10 cent, og et kvartal er verdt 25 cent, får vi følgende system av ligninger: {(d + q = 100), (10d + 25q = 2140):} Fra Første ekvation, vi har d = 100 - q Ved å erstatte det til den andre ligningen, har vi 10 (100-q) + 25q = 2140 => 1000 - 10q + 25q = 2140 => 15q = 1140 => q = 1140/15 = 76 Å vite at q = 76 kan vi erstatte den verdien i den første ligningen for å oppnå d + 76 = 100:. d = 24 Således har Sue 24 dimes og 76 Les mer »

Sue har en balanse på $ 35 i hennes kontoen. Hun skriver en sjekk for $ 10, og tre sjekker for $ 9 hver. Hva er hennes balanse nå?

Sue har en balanse på $ 35 i hennes kontoen. Hun skriver en sjekk for $ 10, og tre sjekker for $ 9 hver. Hva er hennes balanse nå?

Sue har en negativ saldo (overtrekking) på $ 2. Først legger vi beløpene i alle kontrollene som Sue skrev. 10 + 9 + 9 + 9 = 37 Nå trekker vi dette fra det beløpet Sue har på kontoen hennes. 35-37 = -2 Derfor har Sue en negativ saldo (overtrekking) på $ 2. Les mer »

Sue har røde epler verdt 2,30 $ per pund og grønne epler verdt 1,90 $ et pund Hvor mange pounds av hver skal de blande for å få en blanding på 20 pund verdt 2,06 $ per pund?

Sue har røde epler verdt 2,30 $ per pund og grønne epler verdt 1,90 $ et pund Hvor mange pounds av hver skal de blande for å få en blanding på 20 pund verdt 2,06 $ per pund?

8 pund røde epler 12 pund grønne epler "Pounds" er variabelen med forskjellige kostnadsfaktorer.Den totale pakken på 20 pounds vil ha en verdi på 20 xx 2,06 = 41,20 Komponentene i denne verdien er fra de to epletyper: 41,20 = 2,30 xx W_r + 1,90 xx W_g W_r + W_g = 20; W_r = 20 - W_g Erstatt dette til den generelle ligningen: 41,20 = 2,30 xx (20 - W_g) + 1,90 xx W_g Løs for W_g: 41,20 = 46 - 2,30 xx W_g + 1,90 xx W_g -4,80 = -0,4 xx W_g; W_g = 12 Løs for W_r: W_r = 20 - W_g; W_r = 20 - 12 = 8 KONTROLL: 41,20 = 2,30 xx W_r + 1,90 xx W_g 41,20 = 2,30 xx 8 + 1,90 xx 12 41,20 = 18,40 + 22, Les mer »

Sue er 7 år eldre enn Bob. Tre mindre enn to ganger Bob er Sue-alder, finn Bob og Sue-alderen nå?

Sue er 7 år eldre enn Bob. Tre mindre enn to ganger Bob er Sue-alder, finn Bob og Sue-alderen nå?

Bob er 10, Sue er 17. La Sue = S og Bob = BS = 2B-3 S = B + 7 Siden S = S, så 2B-3 = B + 7 Gjør noe algebra for å finne ut at 2B - B = 7 + 3 B = 10 Siden Sue er 7 år eldre enn Bob, er hun 17 år. Les mer »

Sukker og mel blandes i forholdet 3: 5 i en søt oppskrift. I en annen oppskrift brukes 15 deler mel. Hvis disse to ingrediensene i begge oppskrifter er i ekvivalent forhold, hvor mange sukkertyper skal brukes?

Sukker og mel blandes i forholdet 3: 5 i en søt oppskrift. I en annen oppskrift brukes 15 deler mel. Hvis disse to ingrediensene i begge oppskrifter er i ekvivalent forhold, hvor mange sukkertyper skal brukes?

Svaret er 9 Sukker og smaksforhold 3: 5 ny blanding brukt 15 smaksenheter 5xx3 = 15 enheter derfor å holde forholdet samme multiplikere sukkerandel med samme tall 3xx3 = 9 Les mer »

Sukhdev hadde en sønn og en datter. Han bestemte seg for å dele sin eiendom blant sine barn, 2/5 av sin eiendom til sønnen sin og 4/10 til datteren sin og hvile i en veldedig tillit. Hvor stor andel var sønn eller datter? Hva føler du om hans beslutning?

Sukhdev hadde en sønn og en datter. Han bestemte seg for å dele sin eiendom blant sine barn, 2/5 av sin eiendom til sønnen sin og 4/10 til datteren sin og hvile i en veldedig tillit. Hvor stor andel var sønn eller datter? Hva føler du om hans beslutning?

De fikk samme beløp. 2/5 = 4/10 rarr Du kan multiplisere den første brøkdelens (2/5) teller og nevner med 2 for å få 4/10, en ekvivalent brøkdel. 2/5 i desimalform er 0,4, det samme som 4/10. 2/5 i prosent form er 40%, det samme som 4/10. Les mer »

Sukkerfri tannkjøtt inneholder 40% mindre kalorier enn vanlig tannkjøtt. Hvis et stykke vanlig tannkjøtt inneholder 40 kalorier, hvor mange kalorier inneholder et stykke sukkerfritt tannkjøtt?

Sukkerfri tannkjøtt inneholder 40% mindre kalorier enn vanlig tannkjøtt. Hvis et stykke vanlig tannkjøtt inneholder 40 kalorier, hvor mange kalorier inneholder et stykke sukkerfritt tannkjøtt?

Sukkerfri inneholder 24 kalorier 40% av 40 kalorier = 40/100 * 40 kalorier = 16 kalorier Så sukkerfri tannkjøtt inneholder 16 færre kalorier enn vanlig tannkjøtt: farge (hvit) ("XXX") 40 kalorier - 16 kalorier = 24 kalorier. Les mer »

Suki kjøper hundemat i 13,4 pund poser. Hun spiser hunden sin 0,3 pund av mat to ganger om dagen. Hvor mange dager vil matkofferten vare?

Suki kjøper hundemat i 13,4 pund poser. Hun spiser hunden sin 0,3 pund av mat to ganger om dagen. Hvor mange dager vil matkofferten vare?

Maten varer 22,3 eller 22 dager. Vi vet at hun mater sin hund 0,3 pounds 2 ganger om dagen, slik at vi multipliserer 0,3 av 2 for å vite hvor mye hun mater på en hel dag 0,3 xx 2 = 0,6 Alt vi trenger å gjøre nå, er å dele det store tallet med den minste. 13.4 -: 0.6 = 22.3 For å sjekke svaret vil du da ta svaret 22.3 og hvor mye shes matet ham en dag 0,6 og multiplisere dem sammen: 22.3 xx 0.6 = 13.38 (Når vi runder 13.38 opp får vi 13.4) Dette svaret er 13.4 . Hvor mye er i hele posen, dette er hvordan vi vet at svaret vårt (22 dager) er riktig! Les mer »

Suki Hiroshi har investert $ 2500 på en årlig enkel rente på 7%. Hvor mye penger har hun investert til en årlig enkeltrente på 11% dersom den totale renten opptjent er 9% av den totale investeringen?

Suki Hiroshi har investert $ 2500 på en årlig enkel rente på 7%. Hvor mye penger har hun investert til en årlig enkeltrente på 11% dersom den totale renten opptjent er 9% av den totale investeringen?

Suki investerte $ 2500 på 11% årlig enkeltrente for samme periode for å tjene 9% årlig rente på totalinntekt på $ 5000. La $ x investeres i 11% i t år. Rente på investering på $ 2500,00 for t år med 7% rente er I_7 = 2500 * 7/100 * t. Interesse i investering på $ x for t år med 11% rente er I_11 = x * 11/100 * t. Interesse i investering på $ x for t år med 9% rente er I_9 = (x + 2500) * 9/100 * t. Ved gitt tilstand I_7 + I_11 = I_9 eller: .2500 * 7 / Avbryt 100 * Avbryt + x * 11 / Avbryt 100 * Avbryt = (x + 2500) * 9 / Avbryt 100 * Avbryt:. 2500 * 7 + x Les mer »

Sumalee vant 40 super hoppekuler som spiller hestesko på skolens spillkveld. Senere ga hun to til hver av vennene sine. Hun har bare 8 igjen. Hvor mange venner har hun?

Sumalee vant 40 super hoppekuler som spiller hestesko på skolens spillkveld. Senere ga hun to til hver av vennene sine. Hun har bare 8 igjen. Hvor mange venner har hun?

Sumalee har 16 venner. Totalt antall baller vunnet = 40 La totalt antall venner være x, hver venn får 2 baller, dette kan betegnes som 2x baller. Det endelige forholdet kan uttrykkes som: 40 (totalt antall) = 2x +8, her er 8 resten etter distribusjon. Nå løser vi for x 40 = 2x + 8 40 -8 = 2x 32 = 2x farge (blå) (x = 16 Les mer »

Summen av telleren og nevnen til en brøkdel er 3 mindre enn to ganger nevneren. Hvis teller og nevner begge reduseres med 1, blir telleren halv nevner. Bestem fraksjonen?

Summen av telleren og nevnen til en brøkdel er 3 mindre enn to ganger nevneren. Hvis teller og nevner begge reduseres med 1, blir telleren halv nevner. Bestem fraksjonen?

4/7 La oss si at brøkdelen er a / b, teller a, nevner b. Summen av telleren og nevneren av en brøkdel er 3 mindre enn to ganger nevntnoren a + b = 2b-3 Hvis telleren og nevnen minker med 1, blir telleren halv nevner. a-1 = 1/2 (b-1) Nå gjør vi algebraet. Vi starter med ligningen vi nettopp skrev. 2 a-2 = b-1 b = 2a-1 Fra den første ligningen, a + b = 2b-3 a = b-3 Vi kan erstatte b = 2a-1 til dette. a = 2a - 1 - 3 -a = -4 a = 4 b = 2a-1 = 2 (4) -1 = 7 Fraksjon er a / b = 4/7 Kontroll: * Summen av telleren (4) og nomenklaturen (7) av en brøkdel er 3 mindre enn to ganger nevneren * (4) (7) = 2 (7 Les mer »

Solnedgang leier en SUV på $ 21,95 pluss $ 0,23 per kilometer. Soloppgang leier det samme kjøretøyet for $ 24,95 pluss $ 0,19 per kilometer. For hvilken kjørelengde er kostnaden det samme?

Solnedgang leier en SUV på $ 21,95 pluss $ 0,23 per kilometer. Soloppgang leier det samme kjøretøyet for $ 24,95 pluss $ 0,19 per kilometer. For hvilken kjørelengde er kostnaden det samme?

Jeg fant 75 miles Den lineære modellen som beskriver de to situasjonene er: Solnedgang: y = 0,23x + 21,95 Soloppgang: y = 0,19x + 24,95 hvor x er miles og y kostnaden: innstilling dem lik du får: 0,23x + 21,95 = 0,19 x + 24,95 gir: 0,23x-0,19x = 24,95-21,95 0,04x = 3 x = 3 / 0,04 = 75 miles Les mer »

Anta at 1,5 liter vann kommer ut av en kran hvert minutt. I hvor mange minutter var kranen på hvis 18,6 liter vann kom ut?

Anta at 1,5 liter vann kommer ut av en kran hvert minutt. I hvor mange minutter var kranen på hvis 18,6 liter vann kom ut?

12.4 minutter Definer variablene dine. x = minutter y = liter vann Sett opp en ligning. For hvert x minutt kommer y liter vann ut. y = 1,5x Bytt y for 18,6 for å løse for x, antall minutter. 18,6 = 1,5x x = 12,4 Svar: Kranen var på i 12,4 minutter. Les mer »

Anta at 10% av alle innløse kuponger på et supermarked er for 50% av det kjøpte produktet. En simulering brukes til å modellere en kupong som er tilfeldig valgt og deretter registrert som 50% avslag eller ikke 50% avslag. Hvilken simulering best modeller scenariet?

Anta at 10% av alle innløse kuponger på et supermarked er for 50% av det kjøpte produktet. En simulering brukes til å modellere en kupong som er tilfeldig valgt og deretter registrert som 50% avslag eller ikke 50% avslag. Hvilken simulering best modeller scenariet?

Plasser 40 like store stykker papir i en lue. Av 40, 4 leser "50% avslag" og resten leser "ikke 50% avslag". Hvis du vil at 10% av kupongene skal være 50% avslag, vil 1/10 av kupongene ut av hele behovet for 50% rabatt og prosentandel på 50% rabatt for hvert forsøk: A. 4/40 = 1/10 * 100 = 10% B.10 / 50 = 1/5 * 100 = 20% C.6 / 30 = 1/5 * 100 = 20% D.10 / 80 = 1/8 * 100 = 12,5% Les mer »

Anta at 20% av alle widgets produsert på fabrikken er defekte. En simulering brukes til å modellere widgets som er valgt tilfeldig og deretter registrert som defekt eller fungerer. Hvilken simulering best modeller scenariet?

Anta at 20% av alle widgets produsert på fabrikken er defekte. En simulering brukes til å modellere widgets som er valgt tilfeldig og deretter registrert som defekt eller fungerer. Hvilken simulering best modeller scenariet?

Det første alternativet er riktig. Eksempler på stoerrelseskrav er imidlertid at antall papirtyper med merket "defekt" er lik 20% av det totale antall papirtyper. Kaller hver respons A, B, C og D: A: 5/25 = 0,2 = 20% B: 5/50 = 0,1 = 10% C: 5/100 = 0,05 = 5% D: 5/20 = 0,25 = 25% Som du ser, er det eneste scenariet der det er 20% sjanse for å trekke en "defekt" prøve, det første alternativet eller scenario A. Les mer »

Anta at 4,6 liter vann kommer ut av en kran hvert minutt. I hvor mange minutter var kranen på om 52,9 liter vann kom ut?

Anta at 4,6 liter vann kommer ut av en kran hvert minutt. I hvor mange minutter var kranen på om 52,9 liter vann kom ut?

Kranen ville være på i 11,5 minutter for 52,9 liter vann å komme ut. Formelen for dette er l = 4.6t hvor l er antall liter fra kranen og t er tiden eller antall minutter kranen var på. Ved å erstatte det som er kjent og løse gir: 52,9 = 4,6 t 52,9 / 4,6 = 4,6 t / 4,6 11,5 = t Les mer »

Anta at 4 terninger er rullet, hva er sannsynligheten for at 1 nummer vises minst to ganger?

Anta at 4 terninger er rullet, hva er sannsynligheten for at 1 nummer vises minst to ganger?

Sannsynligheten er 13/18 La oss telle terningene med 1,2,3 og 4. Vi teller først antall måter en rulle av de fire terningene ikke har et nummer som vises minst to ganger. Uansett hva som er på toppen av den første døden, er det 5 måter å ha et annet nummer på dø 2. Da, forutsatt at vi har en av de 5 resultatene, er det 4 måter å få et nummer på dø 3 som ikke er det samme som på terning 1 og 2. Så, 20 måter for terninger 1, 2 og 3 for å ha alle forskjellige verdier. Forutsatt at vi har ett av disse 20 resultatene, er det 3 måter f Les mer »

Anta at $ 500 er investert til 6% årlig rente sammenblandet kontinuerlig. Når vil investeringen være verdt $ 1000?

Anta at $ 500 er investert til 6% årlig rente sammenblandet kontinuerlig. Når vil investeringen være verdt $ 1000?

Antall år = 11,9 Antall år = 11 år og 11 måneder Gitt - Nåværende beløp = $ 500 Fremtidig beløp = $ 1000 Årlig rente = 6% 0r 0,06 Formel for å beregne Sammensatt interesse A = P (1 + r) ^ n Løs ligningen for nP (1 + r) ^ n = A (1 + r) ^ n = A / P n logg (1 + r) = logg (A / P) n = (logg (A / P)) / 1 + r)) = (log (1000/500)) / (log (1 + 0,6)) = 030103 / 0.025306 = 11.895 Antall år = 11.9 Antall år = 11 år og 11 måneder Les mer »

Anta at A og B representerer lineære uttrykk. Hvis A + B = 2x -2 og A -B = 4x-8, hvordan finner du A og B?

Anta at A og B representerer lineære uttrykk. Hvis A + B = 2x -2 og A -B = 4x-8, hvordan finner du A og B?

A = 3x-5 "og" B = 3-x> A + B = 2x-2to (1) AB = 4x-8to (2) (1) + A) + (BB) = (2x + 4x-2-8) rArr2A = 6x-10 "divider begge sider med 2" rArrA = 1/2 (6x-10) = 3x-5 "erstatning" A = 3x-5 "i likning" (1) 3x-5 + B = 2x-2 "subtrahere" (3x-5) "fra begge sider" rArrB = 2x-2-3x + 5 = 3-x farge (blå) "Som en sjekk "AB = 3x-5-3 + x = 4x-8" korrekt " Les mer »

Anta at en bedrift som lager klokker, bestiller 124 deler online det første året. Det andre året bestiller selskapet 496 deler på nettet. Finn prosentandelen økning i antall deler bestilt online.?

Anta at en bedrift som lager klokker, bestiller 124 deler online det første året. Det andre året bestiller selskapet 496 deler på nettet. Finn prosentandelen økning i antall deler bestilt online.?

Se en løsningsprosess under: Formelen for å beregne prosentendringen i en verdi mellom to punkter i tiden er: p = (N - O) / O * 100 Hvor: p er prosentandelen - hva vi løser for i dette problemet . N er den nye verdien - 496 deler i dette problemet. O er den gamle verdien - 124 deler i dette problemet. Substituting and solving for p gir: p = (496 - 124) / 124 * 100 p = 372/124 * 100 p = 37200/124 p = 300. Det var en 300% økning i antall deler bestilt online mellom den første og andre år. Svaret er: d Les mer »

Anta at en akkord er 20 inches lang og er 24 inches fra sirkelens senter. Hvordan finner du lengden på radiusen?

Anta at en akkord er 20 inches lang og er 24 inches fra sirkelens senter. Hvordan finner du lengden på radiusen?

R = 26 "Et linjesegment fra 20" akkordet til senterets senter er en vinkelret bisektor i akkordet, og skaper en riktig trekant med bein på 10 "og 24" med sirkelens radius som danner hypotenusen. Vi kan bruke Pythagorasetningen til å løse radiusen. a ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2 = 10 "b = 24" c = a "10 ^ 2 + 24 ^ 2 = r ^ 2 100 + 576 = r ^ 2 676 = r ^ 2 sqrt676 = r 26 "= r Les mer »

Anta at en familie har tre barn. Finn sannsynligheten for at de to første barna som er født er gutter. Hva er sannsynligheten for at de to siste barna er jenter?

Anta at en familie har tre barn. Finn sannsynligheten for at de to første barna som er født er gutter. Hva er sannsynligheten for at de to siste barna er jenter?

1/4 og 1/4 Det er 2 måter å jobbe med. Metode 1. Hvis en familie har 3 barn, er totalt antall forskjellige guttekombinasjoner 2 x 2 x 2 = 8 Av disse begynner to (gutt, gutt ...) Det tredje barnet kan være en gutt eller en jente, men det spiller ingen rolle hvilken. Så, P (B, B) = 2/8 = 1/4 Metode 2. Vi kan utarbeide sannsynligheten for at 2 barn er gutter som: P (B, B) = P (B) xx P (B) = 1/2 xx 1/2 = 1/4 På nøyaktig samme måte er sannsynligheten for De to siste barna som begge er jenter kan være: (B, G, G) eller (G, G, G) rArr 2 av de 8 mulighetene. Så, 1/4 ELLER: P (?, G, G) = Les mer »

Anta at en brennstoffblanding er 5% etanol og 95% bensin. Hvor mye etanol (i gallon) må du legge til en gallon av drivstoffet slik at den nye drivstoffblandingen er 10% etanol?

Anta at en brennstoffblanding er 5% etanol og 95% bensin. Hvor mye etanol (i gallon) må du legge til en gallon av drivstoffet slik at den nye drivstoffblandingen er 10% etanol?

5/90 (0,056 (3dp)) gallon etanol tilsettes for å gjøre blandingen 10% etanol. I en gallons drivstoffblanding er bensin 0,95 gallon. I en gallons drivstoffblanding er etanol 0,05 gallon, slik at x gallon etanol blir tilsatt for å gjøre blandingen 10% etanol:. (x + .05) = 10/100 (1 + x) eller 100x + 5 = 10 + 10x eller 90x = 5 eller x = 5/90 gallon etanol. Les mer »

Anta at en økonomi hele produksjonen er biler. I år 1 produserer alle produsenter biler på $ 15 000 hver; Det reelle BNP er $ 300.000. I år 2 produseres 20 biler på $ 16.000 hver, Hva er den reelle BNP i år 2?

Anta at en økonomi hele produksjonen er biler. I år 1 produserer alle produsenter biler på $ 15 000 hver; Det reelle BNP er $ 300.000. I år 2 produseres 20 biler på $ 16.000 hver, Hva er den reelle BNP i år 2?

Real BNP i år 2 er $ 300.000. Real BNP er nominell BNP dividert med prisindeks. Her i den givne økonomien er eneste utgang biler. Som prisen på bil i år 1 er $ 15000 og prisen på bil i år 2 er $ 16000, prisindeks er 16000/15000 = 16/15. Nominell BNP i et land er nominell verdi av hele produksjonen av landet. Som land i år 1 produserer biler verdt $ 300.000 og i år 2 produserer biler verdt 20xx $ 16.000 = $ 320.000, stiger nominell BNP fra $ 300.000 til $ 320.000. Etter hvert som prisindeksen øker fra 1 til 16/15, er real BNP i år 2 320.000-: 16/15 = 320000xx15 / 16 = $ 300. Les mer »

Anta at en investering på $ 10 000 dobler i verdi hvert 13. år. Hvor mye er investeringen verdt etter 52 år? Etter 65 år?

Anta at en investering på $ 10 000 dobler i verdi hvert 13. år. Hvor mye er investeringen verdt etter 52 år? Etter 65 år?

I løpet av 52 år vil investeringer på $ 10 000 bli $ 160 000 og i 65 år vil det bli $ 320 000. Som investering på $ 10 000 dobler i verdi hvert 13. år, vil investeringer på $ 10 000 bli $ 20 000 på 13 år.og i ytterligere 13 år vil det doble til 40.000. Det blir derfor firedobler eller 2 ^ 2 ganger i 13xx2 = 26 år. I en annen 13 år, dvs. i 13xx3 = 39 år, vil dette bli $ 40,000xx2 = $ 80,000 eller bli 8 ganger. På samme måte vil i 13xx4 = 52 år en investering på $ 10.000 bli $ 10.000xx2 ^ 4 eller $ 160.000 og i 65 år vil en av $ 10.000 Les mer »

Anta at en parabol har vertex (4,7) og passerer også gjennom punktet (-3,8). Hva er likningen av parabolen i vertex form?

Anta at en parabol har vertex (4,7) og passerer også gjennom punktet (-3,8). Hva er likningen av parabolen i vertex form?

Faktisk er det to paraboler (med vertexform) som oppfyller dine spesifikasjoner: y = 1/49 (x- 4) ^ 2 + 7 og x = -7 (y-7) ^ 2 + 4 Det er to vertexformer: y = a (x-h) ^ 2 + k og x = a (yk) ^ 2 + h hvor (h, k) er vertexet og verdien av "a" kan bli funnet ved å bruke et annet punkt. Vi gir ingen grunn til å ekskludere en av skjemaene, derfor erstatter vi det oppgitte toppunktet i begge: y = a (x- 4) ^ 2 + 7 og x = a (y-7) ^ 2 + 4 Løs for begge verdier av en ved hjelp av punktet (-3,8): 8 = a_1 (-3-4) ^ 2 + 7 og -3 = a_2 (8-7) ^ 2 + 4 1 = a_1 (-7) ^ 2 og - 7 = a_2 (1) ^ 2 a_1 = 1/49 og a_2 = -7 Her er d Les mer »

Anta at en varierer i fellesskap med b og c og omvendt med d og a = 400 når b = 16, c = 5 og d = 2. Hva er ligningen som modellerer forholdet?

Anta at en varierer i fellesskap med b og c og omvendt med d og a = 400 når b = 16, c = 5 og d = 2. Hva er ligningen som modellerer forholdet?

Ad = 10bc Hvis a varierer omvendt med d og i fellesskap med b og c så er farge (hvit) (XXX) ad = k * bc for noe konstant. k Bytt farger (hvit) ("XXX") a = 400 farge ) (XXX) d = 2 farge (hvit) (XXX) b = 16 og farge (hvit) (XXX) c = 5 400 xx 2 = k * 16 xx 5 rarr 800 = k * 80 rarr k = 10 Les mer »

Hvordan konverterer du 15root (4) ((81ab ^ 2 til eksponentiell form?

Hvordan konverterer du 15root (4) ((81ab ^ 2 til eksponentiell form?

15 (81ab ^ 2) ^ {1/4} Det er den direkte konvertering til eksponentiell form. Rasjonelle eksponenter kan uttrykkes som x ^ {a / b} Hvor a er kraften og b er roten. Hvis du ønsket å forenkle uttrykket, kan du distribuere 1/4 eksponenten over alt i parentesen. Deretter ble 15 * 81 ^ {1/4} a ^ {1/4} b ^ {2/4} -> 15 * 3 * a ^ {1/4} b ^ {1/2} -> 45 * a ^ {1/4} b ^ {1/2} Les mer »

Anta at en videobutikk koster ikke-medlemmer $ 4 for å leie en video. Et medlemskap koster $ 21 og deretter koster videoer kun $ 2,50 til leie. Hvor mange videoer vil du trenge å leie for å rettferdiggjøre et medlemskap?

Anta at en videobutikk koster ikke-medlemmer $ 4 for å leie en video. Et medlemskap koster $ 21 og deretter koster videoer kun $ 2,50 til leie. Hvor mange videoer vil du trenge å leie for å rettferdiggjøre et medlemskap?

Du må leie 14 videoer, og du betaler samme beløp for begge. Leie 15 vil gjøre medlemskapet til en bedre betalingsmetode. Vi kan lage en ligning. Si at antall videoer du leier er gitt av n. Vi kan skrive det, hvis vi leier n videoer uten medlemskap, må vi betale 4n. Hvis vi leier samme antall videoer med medlemskap, må vi betale 21 + 2,5n. For å finne verdien av n slik at beløpet du betaler uten medlemskap er lik mengden du betaler med, skriver vi: 4n = 21 + 2.5n 1.5n = 21 n = 21 / 1.5 n = 14 Du må leie 14 videoer , og du betaler samme beløp for begge. Leie 15 vil gjøre medl Les mer »

Anta at c er omvendt proporsjonal med kvadratet av d. Hvis c = 6 når d = 3, finn proportionalitetskonstanten og skriv formelen for c som en funksjon av d?

Anta at c er omvendt proporsjonal med kvadratet av d. Hvis c = 6 når d = 3, finn proportionalitetskonstanten og skriv formelen for c som en funksjon av d?

C = 54 / (d ^ 2) "den opprinnelige utsagnet er" cprop1 / d ^ 2 "for å konvertere til en ligning multiplisere med k den konstante variasjonsvariasjonen" rArrc = kxx1 / d ^ 2 = k / (d ^ 2 ) "for å finne k bruk gitte tilstanden" c = 6 "når" d = 3 c = k / (d ^ 2) rArrk = cd ^ 2 = 6xx3 ^ 2 = 54 "likningen er" farge (rød) (ul (| farge (hvit) (2/2) farge (svart) (c = 54 / (d ^ 2)) farge (hvit) (2/2) |)) "når" d = 7 rArrc = 54 / (7 ^ 2) = 54/49 Les mer »

Anta at F er en 5xx5-matrise hvis kolonneutrymme ikke er lik RR ^ 5 (5 dimensjoner). Hva kan man si om null F?

Anta at F er en 5xx5-matrise hvis kolonneutrymme ikke er lik RR ^ 5 (5 dimensjoner). Hva kan man si om null F?

Dimensjonen "null" (F) er 5- "rang" (F)> 0 A 5xx5 matrisen F vil kartlegge RR ^ 5 til et lineært underrom, isomorphic til RR ^ n for noen n i {0, 1, 2, 3, 4, 5}. Siden vi blir fortalt at denne delrommet ikke er hele RR ^ 5, er det isomorphisk til RR ^ n for noe heltall n i området 0-4, hvor n er rangen av F. Et slikt underrom er en 4-dimensjonal hyperplan , 3-dimensjonal hyperplan, 2-dimensjonalt plan, 1-dimensjonal linje eller 0-dimensjonelt punkt. Du kan velge n av kolonnvektorer som strekker seg over denne delrommet. Det er da mulig å konstruere 5-n nye kolonnevektorer som sammen me Les mer »

Anta at f varierer omvendt med g og g varierer omvendt med h, hva er forholdet mellom f og h?

Anta at f varierer omvendt med g og g varierer omvendt med h, hva er forholdet mellom f og h?

F "varierer direkte med" h. Gitt det, f prop 1 / g rArr f = m / g, "hvor," m ne0, "en const." Tilsvarende g g prop 1 / h rArr g = n / h, "hvor" n ne0, "a const." f = m / g rArr g = m / f, og sub.ing i 2 ^ (nd) eqn, får vi, m / f = n / h rArr f = (m / n) h, eller f = kh, k = m / n ne 0, en const. :. f prop h,:. f "varierer direkte med" h. Les mer »

Anta at f varierer omvendt med g og at f = 45 når g = 6. Hva er verdien av f når g = 9?

Anta at f varierer omvendt med g og at f = 45 når g = 6. Hva er verdien av f når g = 9?

30 Gitt fprop 1 / g eller f_1 .g_1 = f_2 .g_2 ...... (1) La den nødvendige verdien av f = x Sette inn i ligning (1) 45xx6 = x xx9 Løse for xx = (avbryt (45) ^ 5xx6) / cancel9_1 = 30 Les mer »

Anta at f (x) = 2x ^ 2-2 og g (x) = x-1. Hva er verdien av f (g (-1))?

Anta at f (x) = 2x ^ 2-2 og g (x) = x-1. Hva er verdien av f (g (-1))?

Se en løsningsprosess nedenfor: Først bestemmer du g (-1) ved å erstatte farge (rød) (- 1) for hver forekomst av farge (rød) (x) i funksjonen g (x): g (farge (rød) x)) = farge (rød) (x) - 1 blir: g (farge (rød) (- 1)) = farge (rød) 2 Nå vet vi f (g (-1)) er lik f (-2) Finn f (-2) ved å erstatte farge (rød) (- 2) for hver forekomst av farge (rød) (x) i funksjonen f (x): f (farge (rød) (x)) = 2farger (rød) (x) ^ 2 - 2 blir: f (farge (rød) (- 2)) = 2 - 2 f (farge (rød) (- 2)) = 8 - 2 f (farge (rød) (- 2) )) = 6 Derfor: f (g (-1)) = 6 Les mer »

Anta at det ville ta Gudrun 10 timer å bygge et gjerde, mens Shiba ville ta 7 timer. Hvor lenge vil det ta for dem begge å bygge gjerdet sammen? Rund av svaret ditt til nærmeste minutt.

Anta at det ville ta Gudrun 10 timer å bygge et gjerde, mens Shiba ville ta 7 timer. Hvor lenge vil det ta for dem begge å bygge gjerdet sammen? Rund av svaret ditt til nærmeste minutt.

De konstruerer gjerdet sammen om 4 timer og 7 minutter. Som Gudrun tar 10 timer å bygge et gjerde, på en time bygger Gudrun 1/10 av gjerdet. Shiba tar 7 timer å bygge et gjerde, på en time. Shiba konstruerer 1/7 av gjerdet. De sammen konstruerer 1/10 + 1 / 7 = (7 + 10) / 70 = 17/70 av gjerdet Derfor konstruerer de gjerdet i 70/17 = 4 2/17 timer Nå er 2/17 timer (2xx60) / 17 = 120/17 = 7 1/17 = 7,06 minutter De konstruerer gjerdet sammen om 4 timer og 7 minutter. Les mer »

Anta at en flaske maling kan dekke 20 fliser. Du har 348 fliser. Hvor mange flasker med maling trenger du å kjøpe for å dekke alle 348 fliser?

Anta at en flaske maling kan dekke 20 fliser. Du har 348 fliser. Hvor mange flasker med maling trenger du å kjøpe for å dekke alle 348 fliser?

Farge (blå) (17.4) flasker / liter maling er nødvendig Forutsatt at en flaske inneholder 1 liter maling. Med hver 1 liter maler vi farge (blå) (20 fliser) Med x liter kan vi male farge (blå) (348 fliser x = (348 xx 1) / 20 x = 17,4 liter Les mer »

Anta at 17 tommer av ledningen koster 51 cent. I samme takt, hvor mange tommer av ledning kan kjøpes for 42 cent?

Anta at 17 tommer av ledningen koster 51 cent. I samme takt, hvor mange tommer av ledning kan kjøpes for 42 cent?

14 tommers tråd Sett opp en andel tommetykkelse: cent 17: 51 = w: 42 rarr w representerer det ukjente antallet ledninger som kan kjøpes for 42 cent 17/51 = w / 42 rarr Sett dem i brøkform 1 / 3 = w / 42 rarr Den første fraksjonen kan forenkles (17 er en faktor på 51) Siden 3 blir multiplisert med 14 for å få 42, kan vi multiplisere 1 ved 14 for å få ww = 14 Eller du kan krysse multipliserer: 1 * 42 = w * 3 42 = 3w w = 14 Les mer »

Anta at 11 tommer av ledningen koster 44 cent. I samme takt, hvor mye (i cent) vil 28 tommer av trådkostnad?

Anta at 11 tommer av ledningen koster 44 cent. I samme takt, hvor mye (i cent) vil 28 tommer av trådkostnad?

Se en løsningsprosess under: La oss kalle hvor mye 28 tommers ledning vil koste: c Vi kan da skrive og løse for c: (44 "cent") / (11 "in") = c / (28 "in") farge (rød) (28 "in") xx (44 "cents") / (11 "in") = farge (rød) (svart) (avbryt (farge (svart) ("in")))) xx (44 "cents") / (svart) (28 xx 44 "cents) / 11 = c (28 xx farge (rød) (28" in ")) xx c / ) (farge (svart) (11))) = c 28 xx 4 "cent" = c 112 = cc = 112 28 tommer wire vil koste 112 cent. Les mer »

Anta at 4 ^ (x_1) = 5, 5 ^ (x_2) = 6, 6 ^ (x_3) = 7, ...., 126 ^ (x_123) = 127, 127 ^ (x_124) = 128. Hva er verdien av produktet x_1x_2 ... x_124?

Anta at 4 ^ (x_1) = 5, 5 ^ (x_2) = 6, 6 ^ (x_3) = 7, ...., 126 ^ (x_123) = 127, 127 ^ (x_124) = 128. Hva er verdien av produktet x_1x_2 ... x_124?

3 1/2 4 ^ (x_1) = 5. Ved å logge på begge sider får vi x_1log4 = log5 eller x_1 = log5 / log4. 5 ^ (x_2) = 6. Ved å logge på begge sider får vi x_2 log5 = log6 eller x_2 = log6 / log5. 6 ^ (x_3) = 7. Ved å logge på begge sider får vi x_1log6 = log7 eller x_3 = log7 / log6. ................. 126 ^ (x_123) = 127. Ved å logge på begge sider får vi x_123 log126 = log127 eller x_123 = log127 / log126. 127 ^ (x_124) = 128. Ved å logge på begge sider får vi x_124 log127 = log128 eller x_124 = log128 / log127. x_1 * x_2 * .... * x124 = (cancellog6 / log4) ( Les mer »

Anta at ca 22% av de som blir kalt, finner en unnskyldning (arbeid, dårlig helse, reise ut av byen, etc.) for å unngå juryplikten. Hvis 11 personer blir bedt om juryplikten, hva er det gjennomsnittlige antall personer som vil være tilgjengelige for juryen?

Anta at ca 22% av de som blir kalt, finner en unnskyldning (arbeid, dårlig helse, reise ut av byen, etc.) for å unngå juryplikten. Hvis 11 personer blir bedt om juryplikten, hva er det gjennomsnittlige antall personer som vil være tilgjengelige for juryen?

Se en løsningsprosess under: Hvis 22% finner en unnskyldning, er 78% tilgjengelige (10% - 22% = 78%). Problemet kan da omformuleres som: Hva er 78% av 11? "Prosent" eller "%" betyr "ut av 100" eller "per 100", derfor kan 78% skrives som 78/100. Når man arbeider med percents betyr ordet "av" "tider" eller "å formere seg". Til slutt kan vi ringe nummeret vi leter etter "n". Ved å sette dette helt kan vi skrive denne ligningen og løse for n samtidig som ligningen holdes balansert: n = 78/100 xx 11 n = 858/100 n = 8.58 Gjen Les mer »

Anta at en person har en kroppsfettprosent på 12,3% og veier 129 pounds. Hvor mange pounds av vekten hans består av fett?

Anta at en person har en kroppsfettprosent på 12,3% og veier 129 pounds. Hvor mange pounds av vekten hans består av fett?

Den pounds av fett er 15.867lbs eller nesten £ 16. Prosent eller prosentandel eller% betyr "per 100" eller "ut av 100". Derfor er 12,3% = 12,3 / 100. Så 12,3% av 129 pund er: 12,3 / 100 * 129 1586,7 / 100 15,867 Les mer »

Anta at en person har en kroppsfettprosent på 17,1% og veier 169 pounds. hvor mange pounds av vekten hennes består av fett? runde svaret ditt til nærmeste tiende.

Anta at en person har en kroppsfettprosent på 17,1% og veier 169 pounds. hvor mange pounds av vekten hennes består av fett? runde svaret ditt til nærmeste tiende.

28,9 pounds Hvis personen veier 169 pund og har en kroppsfettprosent på 17,1%, vil vekten av fettet av personen være: 169 pund * 17,1% = 169 pund * 0,171 ~ ~ 28,9 "lbs" (til nærmeste tiende) Les mer »

Hvordan skisserer du grafen for y = (- x-2) ^ 2 og beskriver transformasjonen?

Hvordan skisserer du grafen for y = (- x-2) ^ 2 og beskriver transformasjonen?

Først må du bruke binomial multiplikasjon (FOIL) Det første trinnet er avgjørende. Mange mennesker vil bare distribuere plassen over uttrykket i parentesen, men det er feil. Så, (-x-2) ^ 2 -> (- x-2) (- x-2) -> x ^ 2 + 2x + 2x + 4 Så, x ^ 2 + 4x + 4 Dette er en parabol som åpner opp. X-koordinaten til vertexen til en parabola kan bli funnet av {-b} / {2a}, så {-4} / {2 * 1} = - 2 For å få y-koordinaten for vertexet, koble -2 til din likning: (-2) ^ 2 + 4 (-2) + 4-> 4-8 + 4 = 0 Så er vertexet ved (-2,0) Les mer »

Anta at Christina kjøpte en aksje for x dollar. I løpet av det første året økte aksjekursen 15%? (a) Skriv et algebraisk uttrykk for aksjekursen etter det første året i form av x. ?

Anta at Christina kjøpte en aksje for x dollar. I løpet av det første året økte aksjekursen 15%? (a) Skriv et algebraisk uttrykk for aksjekursen etter det første året i form av x. ?

A = S1 = 1.15xb) S_2 = 1.10 (1.15x) c) S_2 = 1.256xd) S_2 = $ 25.30 Verdien av aksjen S er x, slik: S = $ x Etter 1 år fortjener aksjen 15% i verdi: Så: S_1 = 1,15x fordi det nå er 115% av den opprinnelige verdien. Etter 2 år fortjener aksjen 10% i verdi: Så: S_2 = 1,10 (1,15x) fordi det nå er 110% av S1-verdien. Så: S_2 = 1,10 (1,15x) = 1,265x Etter 2 år er aksjen nå verdsatt til 126,5% av den opprinnelige verdien. Hvis den opprinnelige verdien er $ 20: Etter 2 år er aksjen verdsatt til: S_2 = 1.256x = 1.265 ($ 20) = $ 25.30 Les mer »

Anta at under en prøvekjøring på to biler, reiser en bil 248 miles samtidig som den andre bilen reiser 200 miles. Hvis hastigheten på en bil er 12 miles i timen raskere enn hastigheten til den andre bilen, hvordan finner du begge bilens fart?

Anta at under en prøvekjøring på to biler, reiser en bil 248 miles samtidig som den andre bilen reiser 200 miles. Hvis hastigheten på en bil er 12 miles i timen raskere enn hastigheten til den andre bilen, hvordan finner du begge bilens fart?

Den første bilen kjører med en hastighet på s_1 = 62 mi / time. Den andre bilen kjører med en hastighet på s_2 = 50 mi / time. La t være hvor lang tid bilene reiser s_1 = 248 / t og s_2 = 200 / t Vi får beskjed: s_1 = s_2 + 12 Det er 248 / t = 200 / t + 12 rArr 248 = 200 + 12t rArr 12t = 48 rArr t = 4 s_1 = 248/4 = 62 s_2 = 200/4 = 50 Les mer »

Anta at f er en lineær funksjon slik at f (3) = 6 og f (-2) = 1. Hva er f (8)?

Anta at f er en lineær funksjon slik at f (3) = 6 og f (-2) = 1. Hva er f (8)?

F (8) = 11 Siden det er en lineær funksjon, må den være av skjemaet ax + b = 0 "" "" (1) Så f (3) = 3a + b = 6f (-2) = -2a + b = 1 Løsning for a og b gir henholdsvis 1 og 3. Derfor erstatter verdiene a, b og x = 8 i ligning (1) f (8) = 1 * 8 + 3 = 11 Les mer »

Anta at g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32. Hvordan løser du ligningen for x hvis g (x) = - 32? Hva med g (x) = 58?

Anta at g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32. Hvordan løser du ligningen for x hvis g (x) = - 32? Hva med g (x) = 58?

Sak 1: g (x) = - 32 rarr farge (grønn) (x i {0, + - sqrt (93)}) Sak 2: g (x) = 58 rarr farge (grønn) (x i {+ -sqrt (6), + - sqrt (3) i}) Gitt: farge (blå) (g (x) = 5x ^ 4-15x ^ 2-32 Del 1: farge (rød) -32) farge (rød) (-32) = farge (blå) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) rarr farge (blå) (5x ^ 4-15x ^ 2) = 0 rarr 5xxx ^ 2xx 2-3) = 0 rarr {(x ^ 2 = 0, farge (hvit) ("X") orcolor (hvit) ("X"), x ^ 2-3 = 0), (rarrx = 0, rarrx = + - sqrt (3)):} x i {-sqrt (3), 0, + sqrt (3)} Del 2: farge (rød) ("Hvis" g (x) = 58) farge 58) = farge (blå) (5x ^ 4-15x ^ 2-32) rarr farge Les mer »

Anta at Kristin spiste to hamburgere og drakk tre middels brus for totalt 1139 kalorier. Kristins venn Jack Jack spiste syv hamburgere og drakk to to middels brus, totalt 2346 kalorier. Hvor mange kalorier er i hamburgeren?

Anta at Kristin spiste to hamburgere og drakk tre middels brus for totalt 1139 kalorier. Kristins venn Jack Jack spiste syv hamburgere og drakk to to middels brus, totalt 2346 kalorier. Hvor mange kalorier er i hamburgeren?

Antall kalorier i 1 burger er 280 Vi må bare løse systemet med ligninger som er 2h + 3s = 1139 7h + 2s = 2346 hvor h og c er antallet kalorier i henholdsvis hamburger og brus. Isolering s i den andre ligningen får vi s = 1173 - 7/2 h og erstatter verdien i den første ligningen 2h + 3 * (1173 - 7/2 h) = 1139 nå må vi bare løse denne ligningen for h 2h + 3 * (1173 - 7/2 h) = 1139 2h + 3519 - 21/2 h = 1139 2h - 21/2 h = -2380 (4-21) h / 2 = -2380-17h = -4760 h = 280 // Håper det hjelper. Les mer »

Anta at premium bensin selger for ca $ 2,98 en gallon ved å bruke det faktum at 1L er 1,057 quarts. bestemme prisen på bensin i dollar per liter?

Anta at premium bensin selger for ca $ 2,98 en gallon ved å bruke det faktum at 1L er 1,057 quarts. bestemme prisen på bensin i dollar per liter?

Prisen vil være 78,7 c per liter. (Som et sideblad, for tiden i Australia betaler vi omtrent det dobbelte av det.) Å arbeide over enhetssystemer er at det er 4 kvartaler i en gallon også relevant. 1 L vil da være 1.057 / 4 = 0.2643 gallon. Prisen per liter vil være 0,2643xx $ 2,98 = $ 0,787 = 78,7 c. Les mer »

Anta at S1 og S2 er ikke-null-underrom, med S1 inne i S2, og antar at dim (S2) = 3?

Anta at S1 og S2 er ikke-null-underrom, med S1 inne i S2, og antar at dim (S2) = 3?

1. {1, 2} 2. {1, 2, 3} Trikset her er å merke seg at gitt et underrom U av et vektorrom V, vi har dim (U) <= dim (V). En enkel måte å se dette på er å merke seg at et hvilket som helst grunnlag for U fortsatt vil være lineært uavhengig i V, og må derfor enten være grunnlag for V (hvis U = V) eller har færre elementer enn et grunnlag for V. For begge deler av problemet har vi S_1subeS_2, noe som betyr at det er dim (S_1) <= dim (S_2) = 3. Videre vet vi at S_1 er ikke-null, noe som betyr dim (S_1)> 0. 1. Som S_1! = S_2, vi vet at ulikheten dim (S_1) <dim (S_2) er Les mer »

Anta at befolkningen i en koloni av bakterier øker eksponentielt. Hvis befolkningen i starten er 300 og 4 timer senere, er 1800, hvor lang tid (fra begynnelsen) vil det ta for befolkningen å nå 3000?

Anta at befolkningen i en koloni av bakterier øker eksponentielt. Hvis befolkningen i starten er 300 og 4 timer senere, er 1800, hvor lang tid (fra begynnelsen) vil det ta for befolkningen å nå 3000?

Se nedenfor. Vi trenger en likning av skjemaet: A (t) = A (0) e ^ (kt) Hvor: A (t) er amounf etter tid t (timer i dette tilfellet). A (0) er startmengden. k er vekst / henfallsfaktoren. t er tid. Vi er gitt: A (0) = 300 A (4) = 1800 dvs. etter 4 timer. Vi må finne vekst / nedbrytningsfaktoren: 1800 = 300e ^ (4k) Del med 300: e ^ (4k) = 6 Ta naturlig logaritmer på begge sider: 4k = ln (6) (ln (e) = 1 logaritme av basen er alltid 1) Del med 4: k = ln (6) / 4 Tid for befolkning å nå 3000: 3000 = 300e ^ ((tln (6)) / 4) Del med 300: e ^ ((tln ) / 4) = 10 Ta logaritmer på begge sider: (tln (6)) / 4 = ln Les mer »

Anta at tiden det tar å gjøre en jobb er omvendt proporsjonal med antall arbeidstakere. Det vil si jo flere arbeidere på jobben, desto mindre tid er nødvendig for å fullføre jobben. Er det 2 arbeidere i 8 dager å fullføre en jobb, hvor lang tid tar det 8 arbeidere?

Anta at tiden det tar å gjøre en jobb er omvendt proporsjonal med antall arbeidstakere. Det vil si jo flere arbeidere på jobben, desto mindre tid er nødvendig for å fullføre jobben. Er det 2 arbeidere i 8 dager å fullføre en jobb, hvor lang tid tar det 8 arbeidere?

8 arbeidere vil fullføre jobben i 2 dager. La antall arbeidere være w og dager som er nødvendige for å fullføre en jobb er d. Så w prop 1 / d eller w = k * 1 / d eller w * d = k; w = 2, d = 8:. k = 2 * 8 = 16: .w * d = 16. [k er konstant]. Derfor er ligningen for jobb w * d = 16; w = 8, d =? :. d = 16 / w = 16/8 = 2 dager. 8 arbeidere vil fullføre jobben i 2 dager. [Ans] Les mer »

Anta at rikdom av en bedriftseier øker eksponentielt. I 1993 hadde han $ 40 millioner. I 2001 hadde han $ 55 millioner. Hvor mye penger vil han ha i 2010?

Anta at rikdom av en bedriftseier øker eksponentielt. I 1993 hadde han $ 40 millioner. I 2001 hadde han $ 55 millioner. Hvor mye penger vil han ha i 2010?

78,68 millioner dollar. La formue w = ab ^ y, Enhet av w er $ 1 million og enhet på y er 1 år. La y = 0, i begynnelsesåret 1993, og rikdommen w = 40, da. Ved å bruke startforholdene y = 0 og w = 40, a = 40. Ved å bruke de tilsvarende verdiene y = 2001-1993 = 8 og w = 55 da, 55 = 40b ^ 8. Så, b ^ 8 = 11/8 og b = (11/8) ^ (1/8). = 1.0406, nesten. Så, modellen for formue er w = 40 ((11/8) ^ (1/8)) ^ y = 40 (1.0406) ^ y, for tilnærming Ved 2010, y = 2010-1993 = 17. w vil da bli 40 (1,04006) ^ 17 = 78,68. Svar: $ 78,68 millioner, nesten. . Les mer »

Anta at x og y er ikke null reelle tall slik at (2x + y) / (x-2y) = - 3. Hva er verdien av (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4)? A. -1 B. 2 C. 3 D. 4

Anta at x og y er ikke null reelle tall slik at (2x + y) / (x-2y) = - 3. Hva er verdien av (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4)? A. -1 B. 2 C. 3 D. 4

Svaret er alternativ (B) Hvis (2x + y) / (x-2y) = - 3 Kryss multipliser 2x + y = -3 (x-2y) 2x + y = -3x + 6y 5x = 5y x = y Derfor, da y = x (2x ^ 2-4y + 8) / (y ^ 2-2x + 4) = (2 (x ^ 2-2x + 4)) / (x ^ 2-2x + 4) 2 (avbryt (x ^ 2-2x + 4))) / avbryt (x ^ 2-2x + 4) = 2 Svaret er alternativ (B) Les mer »

Anta at x og y varierer omvendt, hvordan skriver du en funksjon som modellerer inversvariation gitt x = 1 når y = 11?

Anta at x og y varierer omvendt, hvordan skriver du en funksjon som modellerer inversvariation gitt x = 1 når y = 11?

Hvis x og y varierer omvendt, så er x * y = c for noe konstant c Hvis (x, y) = (1,11) er en løsning satt for den ønskede inverse variasjonen, så (1) * (11) = c Så den inverse variasjonen er xy = 11 eller (i en alternativ form) y = 11 / x Les mer »

Anta at du har $ 6000 å investere. Hvilken investering gir større avkastning over 4 år: 8,25% sammensatt kvartalsvis eller 8,3% sammensatt halvårlig?

Anta at du har $ 6000 å investere. Hvilken investering gir større avkastning over 4 år: 8,25% sammensatt kvartalsvis eller 8,3% sammensatt halvårlig?

Selvfølgelig gir kvartalsinvesteringer mer. Dine endelige penger vil være M_q = 6000 * (1+ (0,0825 / 4)) ^ (4 * 4) under sammensatte kvartalsvalg. Legg merke til at det er fire kvartaler i hvert år, og investeringen er 4 år. M_q = 6000 * 1.3863 = $ 8317.84 Under halvårlig valg: M_s = 6000 * (1 + 0,083 / 2) ^ (4 * 2) Merk at det er to halvårlige perioder på ett år i en varighet på 4 år. M_s = 6000 * 1,3844 M_s = $ 8306,64 Derfor gir ditt kvartalsvise sammenslåingsalternativ mer. Les mer »

Anta at du har blitt ansatt på årslønn på $ 24000 og ekspert for å motta årlige økninger på 5%. Hva vil din lønn være når du er ditt niende år?

Anta at du har blitt ansatt på årslønn på $ 24000 og ekspert for å motta årlige økninger på 5%. Hva vil din lønn være når du er ditt niende år?

$ 37231.88 Her blir penger sammensatt årlig. Innledende lønn (P) = 24.000, årlig økning (R) = 5% og Antall år (N) = 9. Så, beløpet vil være rArr P. (1 + R / 100) ^ N rArr 24.000. 5/100) ^ 9 rArr 24,000. (21/20) ^ 9 rArr 37231.88 Les mer »

Anta at du foretar årlige innskudd til en bankkonto som betaler 10% rente. Det første innskuddet ved utgangen av det første året er $ 1200. Hvor mye vil du ha umiddelbart etter det femte innskuddet?

Anta at du foretar årlige innskudd til en bankkonto som betaler 10% rente. Det første innskuddet ved utgangen av det første året er $ 1200. Hvor mye vil du ha umiddelbart etter det femte innskuddet?

$ 7301,92 umiddelbart etter det femte innskudd. Det første året banken vil betale 10% av 1200 eller 120 dollar Dette beløpet vil bli lagt til til hovedbalansen år en = $ 1320 år to En annen $ 1200 legges til rektor 1320 + 1200 = 2520 ved begynnelsen av år to bank vil legge til $ 252 i renter ved utgangen av året. År to = $ 2720 år tre andre en $ 1200 er lagt til rektor 2720 + 1200 = 3952 i begynnelsen av år tre banken vil legge $ 395,20 i interesse på slutten av året. År tre = $ 4347.20 År fire en annen $ 1200 er lagt til prinsippet 4347.20 + 1200 = 5547 Les mer »

Anta at y varierer direkte som kvadratroten til x, og y = 43 når x = 324. Hva er y når x = 172?

Anta at y varierer direkte som kvadratroten til x, og y = 43 når x = 324. Hva er y når x = 172?

Y = (43sqrt 43) / 9 y prop sqrt x eller y = k * sqrt x; k er variasjonskonstant. y = 43, x = 324: .y = k * sqrt x eller 43 = k * sqrt 324 eller 43 = k * 18:. k = 43/18:. Variasjonsligningen er y = 43/18 * sqrt x; x = 172, y =? y = 43/18 * sqrt 172 = 43/18 * 2 kvadrat 43 eller y = (43sqrt 43) / 9 [Ans] Les mer »

Anta at y varierer direkte som x, og y = 21 når x = 9. Hva er verdien av y når x = -6?

Anta at y varierer direkte som x, og y = 21 når x = 9. Hva er verdien av y når x = -6?

Y = -14> "den første setningen er" ypropx "for å konvertere til en ligning multiplisere med k den konstante variasjonen" rArry = kx "for å finne k bruke den gitte tilstanden" y = 21 "når" x = 9 " = kxrArrk = y / x = 21/9 = 7/3 "ligning er" farge (rød) (bar (ul (| farge (hvit) (2/2) farge (svart) (y = 7 / 3x = ) / 3) farge (hvit) (2/2) |)) "når" x = -6 "da" y = 7 / 3xx-6 = -14 Les mer »

Anta at y varierer direkte med x og omvendt med z ^ 2, & x = 48 når y = 8 og z = 3. Hvordan finner du x når y = 12 & z = 2?

Anta at y varierer direkte med x og omvendt med z ^ 2, & x = 48 når y = 8 og z = 3. Hvordan finner du x når y = 12 & z = 2?

X = 32 Ligning kan bygges y = k * x / z ^ 2 vi finner k 8 = k * 48/3 ^ 2 => k = (9 * 8) / 48 = 9/6 = 3/2 løser nå for andre del 12 = 3/2 * x / 2 ^ 2 => 12 = (3x) / 8 4 = x / 8 x = 32 Les mer »

Anta at y varierer direkte med x, og når y er 16, x er 8. a. Hva er den direkte variasjonsligningen for dataene? b. Hva er y når x er 16?

Anta at y varierer direkte med x, og når y er 16, x er 8. a. Hva er den direkte variasjonsligningen for dataene? b. Hva er y når x er 16?

Y = 2x, y = 32 "den opprinnelige setningen er" ypropx "for å konvertere til en ligning multiplisere med k den konstante variasjonen" rArry = kx "for å finne k bruke den gitte tilstanden" "når" y = 16, x = 8 y = kxrArrk = y / x = 16/8 = 2 "ligning er" farge (rød) (bar (ul (| farge (hvit) (2/2) farge (svart) (y = 2x) farge ) (2/2) |))) "når" x = 16 y = 2xx16 = 32 Les mer »

Anta at y varierer direkte med x, og når y er 2, er x 3. a. Hva er den direkte variasjonsligningen for dataene? b. Hva er x når y er 42?

Anta at y varierer direkte med x, og når y er 2, er x 3. a. Hva er den direkte variasjonsligningen for dataene? b. Hva er x når y er 42?

Gitt, y prop x så, y = kx (k er en konstant) Gitt, for y = 2, x = 3 så, k = 2/3 Så kan vi skrive, y = 2/3 x ..... ................... a hvis, y = 42 da, x = (3/2) * 42 = 63 ............ .... b Les mer »

Anta at y varierer omvendt med kvadratroten av x og y = 50 når x = 4, hvordan finner du y når x = 5?

Anta at y varierer omvendt med kvadratroten av x og y = 50 når x = 4, hvordan finner du y når x = 5?

Hvis y varierer omvendt med sqrt (x), så er y * sqrt (x) = c for noe konstant c Gitt (x, y) = (4,50) er en løsning på denne inverse variasjonen enn 50 * sqrt (4) = c rarr c = 100 farge (hvit) ("xxxxxxxxxx") (se notat nedenfor) og inverse variasjonsligningen er y * sqrt (x) = 100 Når x = 5 blir dette y * sqrt (5) = 100 sqrt = 100 / y 5 = 10 ^ 4 / y ^ 2 y = sqrt (5000) = 50sqrt (2) Merk: Jeg har tolket "y varierer omvendt med kvadratroten til x" for å bety den positive kvadratroten av x sqrt (x)) som også innebærer at y er positiv. Hvis dette ikke er hensiktsmessig, vil Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x, og y = 2 når x = 6. Hva er en ligning for inversvariasjonen?

Anta at y varierer omvendt med x, og y = 2 når x = 6. Hva er en ligning for inversvariasjonen?

Y = 12 / x> "den første setningen er" yprop1 / x "for å konvertere til en ligning multiplikere med k den konstante variasjonen" rArry = kxx1 / x = k / x "for å finne k bruke den gitte tilstanden" y = 2 "når" x = 6 y = k / xrArrk = yx = 6xx2 = 12 "ligning er" farge (rød) (bar (ul (| farge (hvit) (2/2) farge (svart) / x) farge (hvit) (2/2) |))) Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x. Hvordan bruker du informasjonen til å finne k, og velg deretter ligningen gitt x = 25 og når y = 5?

Anta at y varierer omvendt med x. Hvordan bruker du informasjonen til å finne k, og velg deretter ligningen gitt x = 25 og når y = 5?

Y = 125 / x "setningen er" yprop1 / x "for å konvertere til en ligning multiplisere med k konstanten av variasjonen" rArry = kxx1 / x = k / x "for å finne k bruke den gitte tilstanden for x og y "x = 25" når "y = 5 y = k / xrArrk = xy = 25xx5 = 125" ligning er "farge (rød) (bar (ul (| farge (hvit) (2/2) farge (svart) = 125 / x) farge (hvit) (2/2) |))) Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x, hvordan skriver du en ligning for inversvariasjonen y = 4 når x = -6?

Anta at y varierer omvendt med x, hvordan skriver du en ligning for inversvariasjonen y = 4 når x = -6?

Den inverse variasjonsligningen er x * y = 24 y varierer omvendt med x, så y prop 1 / x:. y = k * 1 / x eller x * y = k; k er en konstant av proporsjonalitet. y = 4; x = 6:. k = x * y = 4 * 6 = 24 Den inverse variasjonsligningen er x * y = 24 [Ans] Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x. Hvordan skriver du en ligning for inversvariasjonen y = 6 når x = 8?

Anta at y varierer omvendt med x. Hvordan skriver du en ligning for inversvariasjonen y = 6 når x = 8?

Xy = 48. Gitt det, y prop (1 / x). :. xy = k, k = konstant av variasjon. Deretter bruker vi betingelsen at når x = 8, y = 6. sette disse verdiene i siste eqn., vi har xy = 48, som gir oss ønsket eqn. xy = 48. Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x. Skriv en funksjon som modellerer den inverse funksjonen. x = 7 når y = 3?

Anta at y varierer omvendt med x. Skriv en funksjon som modellerer den inverse funksjonen. x = 7 når y = 3?

Y = 21 / x Omvendt variasjonsformel er y = k / x, hvor k er konstanten og y = 3 og x = 7. Erstatt x og y verdier i formelen, 3 = k / 7 Løs for k, k = 3xx7 k = 21 Derfor er y = 21 / x Les mer »

Anta at y varierer omvendt med x. Skriv en funksjon som modellerer den inverse funksjonen. x = 1 når y = 12?

Anta at y varierer omvendt med x. Skriv en funksjon som modellerer den inverse funksjonen. x = 1 når y = 12?

Y = 12 / x Oppgaven uttrykkes som yprop1 / x For å konvertere til en ligning, introduser k, konstant variasjon. rArry = kxx1 / x = k / x For å finne k bruk betingelsen om at x = 1 når y = 12 y = k / xrArrk = xy = 1xx12 = 12 rArry = 12 / x "er funksjonen" Les mer »

Anta at y varierer i fellesskap med w og x og omvendt med z og y = 360 når w = 8, x = 25 og z = 5. Hvordan skriver du ligningen som modeller forholdet. Finn da y når w = 4, x = 4 og z = 3?

Anta at y varierer i fellesskap med w og x og omvendt med z og y = 360 når w = 8, x = 25 og z = 5. Hvordan skriver du ligningen som modeller forholdet. Finn da y når w = 4, x = 4 og z = 3?

Y = 48 under de givne forholdene (se nedenfor for modelleringen) Hvis farge (rød) y varierer i fellesskap med farge (blå) w og farge (grønn) x og omvendt med farge (magenta) z så farger (hvit) ") (farge (rød) y * farge (magenta) z) / (farge (blå) w * farge (grønn) x) = farge (brun) k for noe konstant farge (brun) XXX ") farge (hvit) (" XXX ") farge (grønn) (x = 25) farge (hvit) hvitt) (farge (magenta) (5)) / (farge (blå) (8) * farge (magenta) (25)) Farge (hvit) ("XX") = (Avbryt (360) ^ 45 * Avbryt (5)) / (Avbryt (8) * Avbryt (25) _5 Farge (hvit) ) F Les mer »

Anta at y varierer i fellesskap med w og x og omvendt med z og y = 400 når w = 10, x = 25 og z = 5. Hvordan skriver du ligningen som modellerer forholdet?

Anta at y varierer i fellesskap med w og x og omvendt med z og y = 400 når w = 10, x = 25 og z = 5. Hvordan skriver du ligningen som modellerer forholdet?

Y = 8xx (wxx x) / z) Da y varierer sammen med w og x, betyr dette yprop (wxx x) ....... (A) y varierer omvendt med z og dette betyr ypropz .... ....... (B) Kombinere (A) og B), vi har yprop (wxx x) / z eller y = kxx ((wxx x) / z) ..... (C) Som når w = 10, x = 25 og z = 5, y = 400 Setter disse i (C), vi får 400 = kxx ((10xx25) / 5) = 50k Derfor er k = 400/5 = 80 og vår modellligning er y = 8xx ((wxx x) / z) # Les mer »

Anta at z = x + yi, hvor x og y er reelle tall. Hvis (iz-1) / (z-i) er et reelt tall, viser at når (x, y) ikke er lik (0, 1), x ^ 2 + y ^ 2 = 1?

Anta at z = x + yi, hvor x og y er reelle tall. Hvis (iz-1) / (z-i) er et reelt tall, viser at når (x, y) ikke er lik (0, 1), x ^ 2 + y ^ 2 = 1?

Vennligst se nedenfor, Som z = x + iy (iz-1) / (zi) = (i (x + iy) -1) / (x + iy-i) = (ix-y-1) / I (y-1)) = (ix- (y + 1)) / (x + i (y-1)) xx (xi (y-1)) / (xi (y-1)) = - (y + 1)) (xi (y-1))) / (x ^ 2 + (y-1) ^ 2) = (ix ^ 2 + x (y-1) -x (y + 1) + I (y ^ 2-1)) / (x ^ 2 + (y-1) ^ 2) = (x ((y-1) - (y + 1)) + i (x ^ 2 + y ^ 2- 1)) / (x ^ 2 + (y-1) ^ 2) = (-2x + i (x ^ 2 + y ^ 2-1)) / (x ^ 2 + (y-1) ^ 2) (iz-1) / (zi) er ekte (x ^ 2 + y ^ 2-1) = 0 og x ^ 2 + (y-1) ^ 2! = 0 Nå som x ^ 2 + (y-1) ^ 2 er summen av to firkanter, den kan bare være null når x = 0 og y = 1, dersom (x, y) ikke er (0,1), x ^ 2 + y ^ 2 = 1 Les mer »

Hvordan vurderer du (3 + 2x-y) / (x + 2y) når x = 7 og y = -2?

Hvordan vurderer du (3 + 2x-y) / (x + 2y) når x = 7 og y = -2?

7 (3 + 2abs) (7 + 2 (-2)) (3 + 2abs (7 + 2)) / (7-4) (3 + 2abs (9)) / 7-4) (3 + 2 (9)) / 3 (3 + 18) / 3 21/3 7 Les mer »

Anta at arealet av skogen minker med 2% per år på grunn av utvikling. Hvis det for tiden er 4,500 000 hektar skog, må du bestemme mengden skogareal etter hvert av følgende antall år?

Anta at arealet av skogen minker med 2% per år på grunn av utvikling. Hvis det for tiden er 4,500 000 hektar skog, må du bestemme mengden skogareal etter hvert av følgende antall år?

Se nedenfor en forklaring på hvordan du gjør det, som ikke kan svare direkte på spørsmålet da det ikke ble gitt antall år ... Men bruk: A = 4,500,000xx (0,98) ^ N Hvor N er årene. Selv om det ikke er noen år, vil jeg gjøre en demonstrasjon av hvordan å gjøre det i visse år. Selv om dette ikke er penger relatert, vil jeg bruke sammensatt interesse, hvor en viss prosentandel av en verdi går tapt over en viss tid. Det er gjentatt tap av penger eller annet over en periode. A = Pxx (1 + R / 100) ^ N Hvor A er mengden etter tid, P er det opprinnelige beløpet, Les mer »

Anta at bilen var verdt $ 20 000 i 2005. Hva er det første året at verdien av denne bilen vil være verdt mindre enn halvparten av verdien?

Anta at bilen var verdt $ 20 000 i 2005. Hva er det første året at verdien av denne bilen vil være verdt mindre enn halvparten av verdien?

For å fastslå året at verdien av bilen vil være halvparten av verdien, må vi vite hvor mye verdien avskrives. Hvis avskrivninger er ($ 2000) / (y), vil bilen halve verdien i 5 y. Opprinnelig verdi av bil = $ 20000 Halv verdi av bil = $ 10000 Hvis avskrivninger er = ($ 2000) / y, så vil halvverdien år være = (avbryt ($ 10000) 5) / ((kansellering ($ 2000)) / y) = 5y Les mer »

Anta at ulikheten var abs (4-x) +15> 14 i stedet for abs (4-x) + 15> 21. Hvordan vil løsningen endres? Forklare.?

Anta at ulikheten var abs (4-x) +15> 14 i stedet for abs (4-x) + 15> 21. Hvordan vil løsningen endres? Forklare.?

Fordi absoluttverdiefunksjonen alltid returnerer en positiv verdi, endres løsningen fra å være noen av de reelle tallene (x <-2; x> 10) til å være alle de reelle tallene (x inRR). Det ser ut til at vi starter med ekvation abs (4-x) +15> 21 Vi kan trekke 15 fra begge sider og få: abs (4-x) + 15farger (rød) (- 15)> 21color (rød) )> 6 på hvilket tidspunkt kan vi løse x og se at vi kan ha x <-2; x> 10 Så nå ser vi på abs (4-x) +15> 14 og gjør det samme med å trekke 15: abs (4-x) + 15farger (rød) (- 15)> 14farger (rød Les mer »

Anta at massen av en hund er 90 pounds. Hvis 1 kilo er lik 2,2 pounds, hva er hundens masse i kilo?

Anta at massen av en hund er 90 pounds. Hvis 1 kilo er lik 2,2 pounds, hva er hundens masse i kilo?

Hundens masse er 40 kg. "1 kg = 2,2 lb" Flere hundens vekt i pund ganger (1 "kg") / (2,2 "lb"). 90cancel "lb" xx (1 "kg") / (2.2cancel "lb") = "40 kg" (avrundet til en signifikant figur) Les mer »

Anta at det er m Martians & n Earthlings på en fredskonferanse. For å sikre at martiansne blir fredelige på konferansen, må vi sørge for at ingen to martians sitter sammen, slik at mellom noen to martians er det minst en Earthling? (Se detalj)

Anta at det er m Martians & n Earthlings på en fredskonferanse. For å sikre at martiansne blir fredelige på konferansen, må vi sørge for at ingen to martians sitter sammen, slik at mellom noen to martians er det minst en Earthling? (Se detalj)

A) (n! (n + 1)!) / ((n-m + 1)!) b) (n! (n-1)!) / ((nm)!) I tillegg til noen ekstra resonnement vil bruke tre vanlige teknikker for telling. Først vil vi gjøre bruk av det faktum at hvis det er n måter å gjøre en ting og m måter å gjøre en annen på, så antas oppgavene er uavhengige (hva du kan gjøre for at man ikke stole på det du gjorde i den andre ), det er nm måter å gjøre begge deler. For eksempel, hvis jeg har fem skjorter og tre par bukser, så er det 3 * 5 = 15 antrekk jeg kan lage. For det andre vil vi bruke at antall måter å be Les mer »

Anta at det var grunnlag for og et bestemt antall dimensjoner for delrom W i RR ^ 4. Hvorfor er antall dimensjoner 2?

Anta at det var grunnlag for og et bestemt antall dimensjoner for delrom W i RR ^ 4. Hvorfor er antall dimensjoner 2?

4 dimensjoner minus 2 begrensninger = 2 dimensjoner 3. og 4. koordinatene er de eneste uavhengige. De to første kan uttrykkes i forhold til de to siste. Les mer »